Karrierechancen
Die Studierenden des Master en Enseignement Secondaire werden auf einen Werdegang als Lehrer:innen im luxemburgischen Sekundarschulwesen vorbereitet.
Absolvent:innen können sich ebenfalls für ein Promotionsprogramm in einer der Doctoral Schools der Universität Luxemburg einschreiben
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Studienziele
Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse und bauen ihr für den Schuldienst erforderlichen pädagogischen Fähigkeiten aus.
In einer Vielzahl von Kursen und Workshops werden studiengangsübergreifend relevante Kompetenzen und Fertigkeiten erworben.
Die fachspezifischen Lehrveranstaltungen vertiefen die Studierenden ihre Kenntnisse in der deutschen Literatur- und Sprachwissenschaft sowie der Mediävistik. Begleitend dazu sind fachdidaktische Veranstaltungen obligatorisch, um die Studierenden mit fachspezifischen Techniken der Wissensvermittlung vertraut zu machen.
Die Kurse der allgemeinen Fachkompetenzen umfassen Themen aus Bereichen der Erziehungswissenschaft, der pädagogischen Psychologie und der allgemeinen Didaktik mit einem besonderen Schwerpunkt auf Mehrsprachigkeit und Heterogenität. Die Studierenden lernen selbstbewusst zu unterrichten und sich auf ein multikulturelles und mehrsprachiges Unterrichtsumfeld einzulassen.
Lernziele
Am Ende des Programms sind die Studierenden in der Lage:
- Methoden und Theorien der Literaturwissenschaft sowie der Sprachwissenschaft selbstständig anzuwenden.
- ihr fundiertes germanistisches Wissen an die Bedürfnisse des Unterrichts anzupassen.
- Unterrichtsstrategien zu entwickeln und anzuwenden, um Schüler:innen zu begeistern und zu motivieren.
- durchdachte didaktische Strategien und Techniken anzuwenden, um den Unterricht effizient zu planen, zu organisieren und zu gestalten.
- ihre Kompetenzen im Umgang mit Mehrsprachigkeit und Multikulturalität in der Schulpraxis unter Beweis zu stellen.
- Kommunikationsstrategien zu entwickeln, um präzise und effektiv mit SchülerInnen, Eltern und Kolleg/innen zu kommunizieren.