Organisation : Département Sciences de l’éducation et intervention sociale
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News
36e Colloque de l’ADMEE
En savoir plusLe 36e Colloque international de l’ADMEE-Europe s’attachera à étudier les « Paradoxes de l’innovation en évaluation au 21e siècle ». Les paradoxes envisagés seront principalement liés à l’utilisation des outils et technologies numériques pour l’évaluation des compétences transversales dans l’apprentissage tout au long de la vie, à la conception des dispositifs d’enseignement hybrides dans l’enseignement…
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News
Conférence | Société inclusive – Pratiques éducatives
En savoir plusL’éducation inclusive s’inscrit dans une logique de changement de paradigme afin de répondre à la nécessité d’une offre éducative conçue pour tenir compte de manière plus systématique de la diversité des êtres, avec ou sans déficiences et avec ou sans besoins éducatifs spécifiques. Dans le contexte luxembourgeois, toute approche éducative devrait tenir également compte de…
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