Organisation : Faculté des Sciences Humaines, des Sciences de l’Éducation et des Sciences Sociales (FHSE)

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    LTAH: Hercule, Amours et compagnies. Les fresques de la villa gallo-romaine de Schieren

    Hercule, Amours et compagnies. Les fresques de la villa gallo-romaine de SchierenLors des fouilles de 2015, des fresques exceptionnelles ont été mises au jour dans une petite salle chauffée de la villa de Schieren. Ces peintures sont remarquables par leur composition très riche, animées de diverses représentations mythologiques : un Hercule inattendu, des Amours et…

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    Libre cours. Séminaire de didactique du français au Luxembourg 2019/2020. Enseigner la littérature. Enjeux & Pratiques

    Quelle place la littérature occupe-t-elle au sein du cours de français au Luxembourg ? Quelles littératures sont transmises ? Et quelles valeurs et représentations sont associées à cet enseignement ? Quelles sont, enfin, les finalités des lectures proposées : l’enrichissement lexical ou bien l’initiation à l’esthétique ? la compréhension de texte ou la compréhension du…

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    Les compétences linguistiques et interculturelles : les facteurs d’une mobilité universitaire réussie

    Dans le cadre du projet Erasmus+ « Language Centres Greater Region », un cours hybride (en ligne et en présentiel) a été élaboré par les Centres de Langues des six universités membres de l’Université de la Grande Région (UniGR). Ce cours innovant prépare des étudiants linguistiquement et culturellement à un futur échange universitaire dans une des universités…

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    L’Université nomme trois professeures et un professeur invité

    Sur proposition du Prof. Stéphane Pallage, recteur de l’Université du Luxembourg, le conseil de gouvernance de l’Université a lors de sa récente séance nommé trois professeures.

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    TEDxUniversityofLuxembourg 2019: Tickets are on sale now!

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    Citizen Empowerment for the Agenda 2030 and Access to Digital Data

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    Forum arts, médias & société. Penser l’écran: En 6 leçons et rencontres

    Leçon 6 : La médiation de l’écran. La perception à l’ère numériqueStéphane Vial, professeur à l’École de design de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) ; auteur de L’être et l’écran. Comment le numérique change la perception, Paris, PUF, coll. « Quadrige », 2e éd. 2017OEuvre analysée par Sandra Schwender : Rachel Maclean, I’m Terribly…

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    Forum arts, médias & société. Penser l’écran: En 6 leçons et rencontres

    Leçon 5 : Screen cultures. About technologies and practices|Sabine Himmelsbach, director of HeK – House of Electronic Arts Basel and publisher of Entangled Realities. Living with Artificial Intelligence, Basel, Christoph Merian Verlag, 2019OEuvre analysée par Jean-Marc Arnaudé : Camille Henrot, Grosse fatigue, 2013Screens are all around us. The mobile phone almost feels like an extension…

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    Forum arts, médias & société. Penser l’écran: En 6 leçons et rencontres

    Leçon 4 : L’art et les écrans. Pour des écrans exposés|Françoise Parfait, professeure en arts et médias à Paris 1 Panthéon-Sorbonne ; artiste et auteure de Vidéo : un art contemporain, Paris, Les éditions du Regard, 2001OEuvre analysée par Jean-Marc Arnaudé : Chantal Akerman, Now, 2015

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    Forum arts, médias & société. Penser l’écran: En 6 leçons et rencontres

    Leçon 3 : Vivre par(mi) les écrans. Le corps comme écran|Mauro Carbone, professeur de philosophie à l’Université Jean Moulin – Lyon 3 ; auteur de Philosophie-écrans. Du cinéma à la révolution numérique, Paris, Vrin, 2016 ; codirecteur et co-auteur de Vivre par(mi) les écrans, Paris, Les Presses du réel, 2016 ; Voir selon les écrans,…

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