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Magnetic materials analysis has never been so comprehensible

Professor Andreas Michels, physicist at the University of Luxembourg, explores the complex world of magnetic materials by shooting neutrons on them. He has now published his insights in a 380-page-thick monograph entitled “Magnetic Small-Angle Neutron Scattering − A Probe for Mesoscale Magnetism Analysis”. The book is published by Oxford University Press.

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COVID-19 : Sauver des vies ou sauver l’économie ?

Une étude menée par le Dr Christophe Lesschaeve, le Prof. Josip Glaurdić et le Dr Michal Mochtak du Département des Sciences Sociales examine l’attitude du public face au difficile compromis imposé par la pandémie de COVID-19. Les lockdowns diminuent la propagation du virus mais amplifient les dégâts sur l’économie. Les gens sont-ils prêts à accepter…

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Comment les humains et les robots peuvent-ils vivre ensemble ?

TRANSCEND est l’un des six nouveaux projets de recherche interdisciplinaires qui ont reçu un financement pluriannuel dans le cadre de l’instrument de financement Audacity de « Institute of Advanced Studies” de l’université.

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Helping robots analyse their surroundings

Physicists from the University of Luxembourg have recently presented a new material which can become a key component of a new infrastructure designed to help robots understand their surroundings. The team shows that the material can be used to introduce tailor-made graphical information in the environment, which is invisible to humans but easily readable by…

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L’opinion publique sur la vaccination COVID-19 et la priorisation

Une enquête menée auprès de 5000 personnes en France, Allemagne, Italie, Espagne et en Suède en mars 2021 révèle ce que les résidents pensent des stratégies de vaccination COVID-19 et de leur hiérarchisation.

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Researchers Discover & Fix Vulnerability in Antivirus Software

Researchers at the University of Luxembourg, in collaboration with Royal Holloway University of London, have found a significant security weakness in popular software applications.

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Comment l’éducation nationale a été impactée par la pandémie ?

L’Université du Luxembourg et le Ministère de l’Éducation, de l’Enfance et de la Jeunesse ont présenté aujourd’hui les premiers résultats de l’outil de monitoring scolaire Épreuves Standardisées (ÉpStan) de novembre 2020. L’édition 2020 d’ÉpStan fournit des données représentatives sur la perception de l’enseignement à domicile dans les écoles primaires et secondaires.

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L’indépendance et la responsabilité de la Banque centrale européenne

Le projet EMULEG est l’un des six nouveaux projets de recherche interdisciplinaires qui ont reçu un financement pluriannuel dans le cadre de l’instrument de financement Audacity de « Institute of Advances Studies » de l’Université de Luxembourg.

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La santé des adolescents : le rapport HBSC sur les données de 2018

Le rapport sur l’enquête internationale HBSC (Health Behaviour in School-aged Children) 2018 vient d’être publié. L’enquête HBSC est organisée tous les quatre ans sous l’égide de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS). Impliquant plus de 45 pays, elle permet d’établir une image précise de la santé et des comportements de santé des adolescents. L’enquête « HBSC…

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10 ans à construire une collection de cancer colorectal

Initiée en 2011 par l’Université du Luxembourg et la Integrated Biobank of Luxembourg (IBBL) en tant qu’action concertée contre le cancer colorectal (CRC), la collecte d’échantillons de tumeurs auprès des hôpitaux luxembourgeois a permis de lancer plusieurs projets de recherche qui présentent des résultats prometteurs pour le traitement des patients atteints de cancer colorectal.