Organisation : Research Institute of Multilingualism

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  DTU CALIDIE Lectures in Multilingualism and Learning: Vocabulary knowledge in linguistically diverse pupils: Beyond the single word & The development of reading comprehension and its components

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  Colloque international : Du style des idées : nationalisme et littérature (1870-1920)

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  DTU CALIDIE Lectures in Multilingualism and Learning: Syntactic markers in orthographic writing

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  Guest Lecture: Interculturalities across languages and cultures: Conceptual discussion about cosmopolitan and critical ‘intercultural responsibility’

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  Konferenz: Mehrsprachige Bildung in formalen und non-formalen Bildungsinstitutionen / L’Education plurilingue dans l’éducation formelle et non-formelle

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  Book presentation: The Tyranny of Writing: Ideologies of the Written Word, Constanze Weth & Kasper Juffermans (eds.)

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  Projektvorstellung: Making Literacy Meaningful in Multilingual Learning Settings

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  Spielerisches Experimentieren mit Wörtern und Sätzen: Die Vorstellung der « Bausteng Grammatik » und deren Umsetzung in Klassen der Zyklen 1-4

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