Opportunités de carrière
Les étudiant.e.s sont préparé.e.s à un parcours d’enseignant.e dans le secondaire au Luxembourg.
Les diplômé.e.s peuvent également se porter candidat.e.s à un programme de doctorat.
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Objectifs du programme
Les étudiant.e.s approfondissent leurs connaissances dans leur spécialité et développent les compétences
pédagogiques nécessaires pour enseigner.
Le parcours de formation s’articule autour de 3 axes complémentaires :
- Études de spécialisation disciplinaire
- Études de didactique disciplinaire
- Études en pédagogie et didactique générales
Les études sont clôturées par la rédaction d’un mémoire de Master, dont le sujet peut s’inscrire dans un champ disciplinaire en lien avec le programme (littérature, didactique, linguistique ou études culturelles…).
La formation est complétée par deux stages de trois semaines. La filière organise un séminaire de préparation au stage dans une visée de socialisation à la culture disciplinaire du français au Luxembourg et une journée d’étude ensemble avec l’IFEN autour de questions vives de l’enseignement du français au Luxembourg, afin de favoriser le dialogue entre les enseignant.e.s sur le terrain et les chercheurs en didactique.
A la fin du programme, les étudiant.e.s sont capables de:
- appliquer librement les méthodes et théories des études littéraires ainsi que de la linguistique ,
- adapter leurs connaissances approfondies en matière des études françaises aux besoins de la classe ,
- développer et appliquer des stratégies d’enseignement pour engager et motiver les élèves ,
- utiliser des stratégies et des techniques didactiques pour planifier, organiser et structurer les cours de manière efficace ,
- démontrer leurs compétences à gérer efficacement le multilinguisme et le multiculturalisme dans la classe ,
- communiquer de manière précise et efficace avec les élèves, les parents et les collègues.