{"id":755,"date":"2020-03-10T14:18:00","date_gmt":"2020-03-10T13:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/website.prod.unilu.spikeseed.cloud\/fr\/news\/prix-lela-le-scienteens-lab-en-3e-place-pour-lexperience-de-lannee\/"},"modified":"2024-03-25T17:18:56","modified_gmt":"2024-03-25T16:18:56","slug":"prix-lela-le-scienteens-lab-en-3e-place-pour-lexperience-de-lannee","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.uni.lu\/fr\/news\/prix-lela-le-scienteens-lab-en-3e-place-pour-lexperience-de-lannee\/","title":{"rendered":"Prix LeLa : le Scienteens Lab en 3e place pour l\u2019exp\u00e9rience de l\u2019ann\u00e9e"},"content":{"rendered":"<section class=\"wp-block-unilux-blocks-free-section section\"><div class=\"container xl:max-w-screen-xl\"><p>Pour la premi\u00e8re \u00e9dition du prix LeLa, le troisi\u00e8me prix dans la cat\u00e9gorie Exp\u00e9rience de l\u2019ann\u00e9e a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 \u00e0 un atelier de math\u00e9matiques d\u00e9velopp\u00e9 par le Scienteens Lab de l\u2019Universit\u00e9 du Luxembourg. Intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Trouver le chemin le plus court ? Gr\u00e2ce \u00e0 la th\u00e9orie des graphes !\u00a0\u00bb, cet atelier permet de pr\u00e9senter une th\u00e9orie math\u00e9matique complexe \u00e0 des lyc\u00e9ens au travers d\u2019exercices pratiques. Le prix a \u00e9t\u00e9 remis \u00e0 Dr Thierry Meyrath, responsable des activit\u00e9s en math\u00e9matiques au Scienteens Lab, lors d\u2019une c\u00e9r\u00e9monie festive durant la 15\u00e8me conf\u00e9rence annuelle LeLa \u00e0 Dresde le 9 mars dernier.<\/p><p>Le\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lernortlabor.de\/LernortLabor\/LeLa-Preis\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">prix LeLa<\/a>, cr\u00e9\u00e9 r\u00e9cemment, met en lumi\u00e8re les r\u00e9alisations de laboratoires scientifiques d\u00e9di\u00e9s aux jeunes (plus de 400 laboratoires germanophones de ce type inscrits dans un\u00a0<a href=\"https:\/\/www.schuelerlabor-atlas.de\/\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">atlas<\/a>\u00a0commun) dans quatre cat\u00e9gories diff\u00e9rentes\u00a0: Exp\u00e9rience de l\u2019ann\u00e9e, \u00c9ducation scientifique pour les enseignants, \u2018Digital School Lab\u2019, et Projet \u00e9tudiant de l\u2019ann\u00e9e. Dans chacune de ces cat\u00e9gories, le prix r\u00e9compense les concepts innovants en mati\u00e8re de contenu ou de format. L\u2019objectif est de rendre visibles des activit\u00e9s originales et ing\u00e9nieuses, et d\u2019attirer l\u2019attention du grand public et des sponsors sur ces \u00ab\u00a0laboratoires-\u00e9coles\u00a0\u00bb.<\/p><p>Dans la cat\u00e9gorie \u00ab\u00a0Exp\u00e9rience de l\u2019ann\u00e9e\u00a0\u00bb, les laboratoires participants ont soumis des activit\u00e9s innovantes, transf\u00e9rables et d\u00e9j\u00e0 test\u00e9 avec succ\u00e8s aupr\u00e8s d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Un jury d\u2019experts ind\u00e9pendants a ensuite s\u00e9lectionn\u00e9 les gagnants en se basant sur des crit\u00e8res tels que la cr\u00e9ativit\u00e9, l\u2019aspect interdisciplinaire et la p\u00e9dagogie.<\/p><figure class=\"wp-block-dev4-reusable-blocks-image  object-fit--contain\">\n    \n<img decoding=\"async\" class=\"wp-block-image unilux-custom-image-block\"\n                alt=\"\"\n            src=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2023\/07\/2020_03_11_lelaaward_websize.jpg\"\n                    style=\"object-position: 50.00% 50.00%; font-family: &quot;object-fit: contain; object-position: 50.00% 50.00%;&quot;; aspect-ratio: 4\/3; object-fit: contain; width: 100%;\"\n        loading=\"lazy\"\n\/>            <p class=\"wp-block-dev4-reusable-blocks-image-caption\">\n            Scienteens Lab @ LeLa conference 2020 : David Kieffer, Elisabeth John, Conrad Spindler, Thierry Meyrath.        <\/p>\n    <\/figure>\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"un-atelier-innovant-en-mathematiques\"\n    >\nUn atelier innovant en math\u00e9matiques<\/h2>\n<p>Le Scienteens Lab est un des rares laboratoires d\u00e9di\u00e9s aux jeunes offrant des ateliers d\u2019une journ\u00e9e en math\u00e9matiques. Au cours de\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/lcsb\/scienteens_lab\/ateliers_pour_les_lyceens\/mathematiques\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">l\u2019atelier r\u00e9compens\u00e9<\/a>, les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9couvrent la th\u00e9orie des graphes. C\u2019est un sujet \u00e0 la fois accessible, il ne demande pas une connaissance approfondie des maths, et compl\u00e8tement nouveau pour les participants car il ne fait pas partie du programme scolaire luxembourgeois. L\u2019atelier donne ainsi aux \u00e9l\u00e8ves un meilleur aper\u00e7u de la diversit\u00e9 de la discipline.<\/p><p>\u00ab\u00a0Les \u00e9l\u00e8ves apprennent comment diff\u00e9rents concepts th\u00e9oriques sont utilis\u00e9s pour mod\u00e9liser et r\u00e9soudre des probl\u00e8mes de la vie courante, par exemple dans la logistique et la planification d\u2019itin\u00e9raire,\u00a0\u00bb explique\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/recherche\/fstm\/dmath\/people\/thierry_meyrath\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Dr Thierry Meyrath<\/a>. \u00ab Ils\u00a0peuvent participer activement au travers de plusieurs exercices pratiques et ont l\u2019opportunit\u00e9 de tester eux-m\u00eames les concepts pr\u00e9sent\u00e9s pendant l\u2019atelier.\u00a0\u00bb Cette approche interactive appliqu\u00e9e aux math\u00e9matiques a \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9e, ainsi que la flexibilit\u00e9 du format de l\u2019atelier, qui peut fonctionner sur une journ\u00e9e ou une demi-journ\u00e9e. Le fait que l\u2019activit\u00e9 puisse \u00e9galement s\u2019adapter facilement \u00e0 diff\u00e9rents niveaux est aussi un avantage.<\/p><p>Cet atelier se d\u00e9marque aussi sur un autre aspect. Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9 en collaboration avec deux chercheurs de l\u2019Universit\u00e9 du Luxembourg,\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/recherche\/fstm\/dmath\/people\/gabor_wiese\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Prof. Gabor Wiese<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/recherche\/fstm\/dmath\/people\/bruno_teheux\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Dr Bruno Teheux<\/a>\u00a0du\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/recherche\/fstm\/dmath\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">D\u00e9partement de math\u00e9matiques<\/a>\u00a0(DMATH), et avec Marco Breyer, un professeur de lyc\u00e9e luxembourgeois. Ce lien \u00e9troit avec le monde acad\u00e9mique est une des sp\u00e9cificit\u00e9s du Scienteens Lab. C\u2019est une valeur ajout\u00e9e pour ses ateliers qui b\u00e9n\u00e9ficient de contributions issues de la recherche scientifique actuelle.<\/p>\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"partager-les-activites-avec-un-reseau-de-laboratoires-ecoles\"\n    >\nPartager les activit\u00e9s avec un r\u00e9seau de \u00ab\u00a0laboratoires-\u00e9coles\u00a0\u00bb<\/h2>\n<p>Le prix LeLa promeut \u00e9galement la diffusion de ces activit\u00e9s scientifiques innovantes. L\u2019atelier du Scienteens Lab a marqu\u00e9 des points dans ce d\u00e9partement car il peut \u00eatre facilement transf\u00e9r\u00e9 \u00e0 d\u2019autres \u00ab\u00a0laboratoires-\u00e9coles\u00a0\u00bb et adapt\u00e9 \u00e0 leurs besoins. Comme tous les projets r\u00e9compens\u00e9s, il sera bient\u00f4t publi\u00e9 en tant que ressource p\u00e9dagogique\u00a0<i>open source<\/i>\u00a0et accessible \u00e0 tous. L\u2019atelier a de plus \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 par Thierry Meyrath durant la\u00a0<a href=\"https:\/\/www.lela-jahrestagung.de\/\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">conf\u00e9rence LeLa annuelle<\/a>.<\/p>\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"bientot-encore-plus-dactivites-en-mathematiques\"\n    >\nBient\u00f4t encore plus d\u2019activit\u00e9s en math\u00e9matiques !<\/h2>\n<p>L\u2019\u00e9quipe du Scienteens Lab\u00a0a re\u00e7u 2000 euros de la part du Minist\u00e8re allemand de l\u2019\u00e9ducation et de la recherche qui vont permettre de d\u00e9velopper de nouvelles activit\u00e9s. \u00ab\u00a0Nous sommes tr\u00e8s heureux et honor\u00e9s de recevoir ce prix,\u201d se r\u00e9jouit\u00a0Dr Elisabeth John, responsable du Scienteens Lab. \u00ab\u00a0C\u2019est tr\u00e8s motivant et nous incite \u00e0 enrichir notre offre en math\u00e9matiques.\u00a0\u00bb Un nouvel atelier d\u00e9di\u00e9 aux probabilit\u00e9s est d\u2019ailleurs en phase de test et sera bient\u00f4t ouvert aux inscriptions.<\/p><\/div><\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour la premi\u00e8re \u00e9dition du prix LeLa, le troisi\u00e8me prix dans la cat\u00e9gorie Exp\u00e9rience de l\u2019ann\u00e9e a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 \u00e0 un atelier de math\u00e9matiques d\u00e9velopp\u00e9 par le Scienteens Lab de l\u2019Universit\u00e9 du Luxembourg. 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