{"id":1381,"date":"2021-05-03T13:09:29","date_gmt":"2021-05-03T11:09:29","guid":{"rendered":"https:\/\/website.prod.unilu.spikeseed.cloud\/fr\/news\/smart-photo-booth-nouveaux-ateliers-dinformatique-pour-les-lyceens\/"},"modified":"2024-03-25T17:18:46","modified_gmt":"2024-03-25T16:18:46","slug":"smart-photo-booth-nouveaux-ateliers-dinformatique-pour-les-lyceens","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.uni.lu\/fr\/news\/smart-photo-booth-nouveaux-ateliers-dinformatique-pour-les-lyceens\/","title":{"rendered":"Smart Photo Booth &#8211; Nouveaux ateliers d&rsquo;informatique pour les lyc\u00e9ens"},"content":{"rendered":"<section class=\"wp-block-unilux-blocks-free-section section\"><div class=\"container xl:max-w-screen-xl\"><p>D\u00e9couvrez le tout nouvel atelier en informatique pour les 15-19 ans qui sera propos\u00e9 cinq fois entre le 7 juin et le 9 juillet. Il est possible de r\u00e9server un des ces ateliers d\u00e8s aujourd&rsquo;hui.<\/p><p>En collaboration avec le\u00a0<a href=\"https:\/\/airobolab.uni.lu\/\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">AI Robolab<\/a>\u00a0de l&rsquo;Universit\u00e9 du Luxembourg, le <a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/lcsb\/scienteens_lab\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">Scienteens Lab<\/a> proposera cinq ateliers d&rsquo;informatique en juin et juillet 2021. Con\u00e7us pour les \u00e9l\u00e8ves du secondaire, ces nouveaux ateliers visent \u00e0 \u00e9veiller leur int\u00e9r\u00eat pour la programmation. Des activit\u00e9s pratiques rendront l&rsquo;informatique \u00e0 la fois accessible et amusante, tandis que de courtes pr\u00e9sentations et des discussions avec des chercheurs montreront que la programmation peut \u00eatre appliqu\u00e9e dans d&rsquo;innombrables domaines et qu&rsquo;elle est li\u00e9e \u00e0 de nombreuses possibilit\u00e9s d&#8217;emploi. Le d\u00e9veloppement de ces ateliers est financ\u00e9 par le Fonds national de la recherche (FNR) dans le cadre du programme\u00a0<a href=\"https:\/\/www.fnr.lu\/funding-instruments\/psp\/\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">PSP-Classic<\/a>.<\/p>\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"decouvrir-lintelligence-artificielle-au-travers-de-lart\"\n    >\nD\u00e9couvrir l&rsquo;intelligence artificielle au travers de l&rsquo;art<\/h2>\n<p>L&rsquo;intelligence artificielle (IA) fait d\u00e9sormais partie de notre vie quotidienne : elle est fr\u00e9quemment mentionn\u00e9e dans les m\u00e9dias et est int\u00e9gr\u00e9e dans les ordinateurs, tablettes, smartphones et sites web que nous utilisons tous les jours. Il est donc important de familiariser les jeunes g\u00e9n\u00e9rations avec le sujet, d&rsquo;expliquer ce qu&rsquo;est l&rsquo;IA et de leur montrer comment elle fonctionne.<\/p><p>\u00ab\u00a0Ce tout nouvel atelier combine l&rsquo;intelligence artificielle et l&rsquo;art pour susciter l&rsquo;int\u00e9r\u00eat des lyc\u00e9ens de tous \u00e2ges et de toutes origines,\u00a0gar\u00e7ons comme filles, \u00bb d\u00e9taille\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/recherche\/fstm\/dcs\/members\/sana_nouzri\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Dr Sana Nouzri<\/a>, la chercheuse du\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/recherche\/fstm\/dcs\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">d\u00e9partement d&rsquo;informatique<\/a>\u00a0de l&rsquo;universit\u00e9 qui a cr\u00e9\u00e9 l&rsquo;atelier. \u00ab\u00a0Travailler avec des images et transformer des photos en \u0153uvres d&rsquo;art permet de comprendre facilement la puissance des m\u00e9thodes informatiques.\u00a0\u00bb Comme l&rsquo;un des outils utilis\u00e9s au cours de l&rsquo;atelier, appel\u00e9 le Smart Photo Booth, ressemble \u00e0 une version interactive du tr\u00e8s populaire filtre Snapchat, les adolescents ont \u00e9galement beaucoup de plaisir \u00e0 l&rsquo;explorer.<\/p><p>L&rsquo;activit\u00e9 principale est bas\u00e9e sur ce qu\u2019on appelle \u00ab\u00a0Neural Style Transfer System\u00a0\u00bb (NST), une cat\u00e9gorie de logiciels capables de manipuler des images num\u00e9riques pour cr\u00e9er des \u0153uvres d&rsquo;art artificielles en appliquant le style de peintures c\u00e9l\u00e8bres, comme la Joconde de L\u00e9onard de Vinci ou l&rsquo;un des autoportraits de Van Gogh. Les \u00e9l\u00e8ves vont d&rsquo;abord se familiariser avec certains concepts \u2013 les algorithmes, l&rsquo;apprentissage automatique (machine learning en anglais) ou les r\u00e9seaux neuronaux profonds \u2013 puis utiliser un mod\u00e8le pr\u00e9-entra\u00een\u00e9 de NST pour g\u00e9n\u00e9rer un autoportrait \u00e0 partir d&rsquo;un selfie et d&rsquo;un style artistique sp\u00e9cifique. Ensuite, ils d\u00e9couvriront \u00e9galement comment entra\u00eener un mod\u00e8le, r\u00e9gler ses param\u00e8tres et am\u00e9liorer la qualit\u00e9 du r\u00e9sultat.<\/p><figure class=\"wp-block-dev4-reusable-blocks-image  object-fit--contain\">\n    \n<img decoding=\"async\" class=\"wp-block-image unilux-custom-image-block\"\n                alt=\"\"\n            src=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2023\/07\/sclab_computersc_pic1.png\"\n                    style=\"object-position: 50.00% 50.00%; font-family: &quot;object-fit: contain; object-position: 50.00% 50.00%;&quot;; aspect-ratio: 21\/9; object-fit: contain; width: 100%;\"\n        loading=\"lazy\"\n\/>    <\/figure>\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"experiences-avantages-inconvenients-et-applications\"\n    >\nExp\u00e9riences, avantages, inconv\u00e9nients et applications<\/h2>\n<p>D&rsquo;autres activit\u00e9s pratiques propos\u00e9es permettent de cr\u00e9er des petits jeux pour explorer la mise au point d&rsquo;un algorithme, le code informatique et les diff\u00e9rences entre l&rsquo;intelligence artificielle et la programmation classique. Au cours de l&rsquo;atelier, les chercheurs pr\u00e9sentent \u00e9galement des exemples d&rsquo;applications concr\u00e8tes et expliquent comment les technologies de l&rsquo;IA affectent notre quotidien. Ils invitent les participants \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir aux avantages et aux dangers de ces technologies, en discutant par exemple de la possibilit\u00e9 de cr\u00e9er de toutes pi\u00e8ces des images tr\u00e8s r\u00e9alistes et de ce que cela implique.\u00a0<\/p><p>En plus d&rsquo;apprendre comment des machines intelligentes sont entra\u00een\u00e9es \u00e0 accomplir certaines t\u00e2ches et de d\u00e9couvrir les techniques d&rsquo;IA qui se cachent derri\u00e8re des applications quotidiennes, les participants ont l&rsquo;occasion d&rsquo;acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences de base en programmation et d&rsquo;aff\u00fbter leur esprit critique. Le professeur Jean-Marc Schlenker, doyen de la\u00a0<a href=\"https:\/\/wwwfr.uni.lu\/fstm\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Facult\u00e9 des sciences, des technologies et de m\u00e9dicine<\/a>, conclut : \u00ab\u00a0Ces ateliers proposeront aux \u00e9l\u00e8ves un lien direct avec des d\u00e9veloppements tr\u00e8s r\u00e9cents en intelligence artificielle, mais aussi une introduction ludique \u00e0 l&rsquo;informatique. Nous esp\u00e9rons bien que cette d\u00e9couverte des chercheurs et de la recherche aiguisera leur curiosit\u00e9 et cr\u00e9era des vocations !\u00a0\u00bb<\/p><p>Cinq ateliers d&rsquo;une demi-journ\u00e9e seront propos\u00e9s entre le 7 juin et le 9 juillet.<\/p><p>Pour vous inscrire, rendez-vous sur\u00a0<a href=\"https:\/\/booking.appointy.com\/en-US\/scienteenslab\/bookings\/service\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Appointy<\/a>\u00a0et s\u00e9lectionnez \u00ab\u00a0Computer Science\u00a0\u00bb.<\/p><p><strong>Informations pratiques :<\/strong><\/p><p>Langues : anglais et fran\u00e7ais<\/p><p>\u00c2ge : de 15 \u00e0 19 ans<\/p><p>Dur\u00e9e : 3 heures<\/p><p>Lieu : au Scienteens Lab, sur le campus de Belval<\/p><\/div><\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00e9couvrez le tout nouvel atelier en informatique pour les 15-19 ans qui sera propos\u00e9 cinq fois entre le 7 juin et le 9 juillet. 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