{"id":1137,"date":"2023-07-17T17:05:27","date_gmt":"2023-07-17T17:05:27","guid":{"rendered":"https:\/\/website.prod.unilu.spikeseed.cloud\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/programme\/"},"modified":"2026-01-16T12:43:24","modified_gmt":"2026-01-16T11:43:24","slug":"programme","status":"publish","type":"study-programs","link":"https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/programme\/","title":{"rendered":"Programme"},"content":{"rendered":"<div class=\"section py-0 static\">\n<section class=\"py-0 wp-block-unilux-blocks-free-section section\"><div class=\"container xl:max-w-screen-xl\"><!-- SecondaryNavigationMirror --><div class=\"js-secondary-nav--sticky wp-block-unilux-blocks-secondary-navigation\" id=\"ecbbf337-5a40-4db8-81b5-61df2c19c5eb\">\n    <nav id=\"secondary-navigation\" role=\"navigation\" aria-label=\"Secondary menu\" class=\"secondary-nav\">\n        <button class=\"secondary-nav__button btn btn-solid--primary w-full\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"secondary-navigation__list\" title=\"The selected page is Overview\" type=\"button\">\n            <span class=\"btn__name mr-auto\">Overview<\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--xs\">\n                <use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\" \/>\n            <\/svg>\n        <\/button>\n\n        <ul id=\"secondary-navigation__list\" class=\"secondary-nav__list\">\n            <li class=\"secondary-nav__item\">\n    <a href=\"https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/\" target=\"\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"secondary-nav__link \">\n        <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--xs\">\n            <use 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href=\"https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/edusciences\/\" target=\"\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"secondary-nav__link \">\n        <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--xs\">\n            <use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-right\" \/>\n        <\/svg>\n        <span class=\"secondary-nav__name\">EduSciences<\/span>\n    <\/a>\n<\/li>\n<li class=\"secondary-nav__item\">\n    <a href=\"https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/career\/\" target=\"\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"secondary-nav__link \">\n        <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--xs\">\n            <use 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href=\"https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/admissions\/\" target=\"\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"secondary-nav__link \">\n        <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--xs\">\n            <use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-right\" \/>\n        <\/svg>\n        <span class=\"secondary-nav__name\">Admissions<\/span>\n    <\/a>\n<\/li>\n        <\/ul>\n    <\/nav>\n<\/div>\n<!-- end SecondaryNavigationMirror --><\/div><\/section>\n\n\n\n<section class=\"wp-block-unilux-blocks-free-section section\"><div class=\"container xl:max-w-screen-xl\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h1 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"programme\"\n    >\nProgramme<\/h1>\n\n\n\n<p>The German Studies track deepens students&#8217; subject-specific knowledge in literature, linguistics and language history. It provides a subject-didactic orientation and explores the multi-layered issues and perspectives of teaching German in Luxembourg. Through the integration of general pedagogical knowledge, students are ideally equipped to cope with Luxembourg&#8217;s secondary education system.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-unilux-blocks-custom-buttons btn-list\"><li class=\"wp-block-unilux-blocks-custom-button\"    aria-disabled=\"false\"\n    >\n    <a\n        role=\"link\"\n        aria-disabled=\"false\"\n                    href=\"https:\/\/www.uni.lu\/fhse-en\/study-programs\/master-en-enseignement-secondaire-langue-et-litterature-allemande\/admissions\/\"\n                target=\"_self\"\n        class=\"btn btn--primary\"\n            >Admissions<\/a>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><figure class=\"wp-block-dev4-reusable-blocks-image  object-fit--cover\">\n    \n<img decoding=\"async\" class=\"wp-block-image unilux-custom-image-block\"\n                alt=\"\"\n            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class=\"container xl:max-w-screen-xl\">\n<h2 class=\"has-text-align-left wp-block-unilux-blocks-heading\"        id=\"academic-contents\"\n    >\nAcademic Contents<\/h2>\n\n\n\n<div id=\"tab-nav\" class=\"tab-nav\">\n    <button\n        type=\"button\"\n        class=\"button-toggle btn btn--white w-full\"\n        aria-expanded=\"false\"\n        aria-controls=\"tab-nav__listing\"\n        title=\"The selected tab is CONTENT OF THE CURRENT LABEL\"\n    >\n        <span class=\"btn__name mr-auto\">Semester 1<\/span>\n        <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--xs\">\n            <use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\" \/>\n        <\/svg>\n    <\/button>\n    <ul\n        id=\"tab-nav__listing\"\n        class=\"tab-nav__listing nav manual\"\n        role=\"tablist\"\n        aria-label=\"About me\"\n    >\n                <li role=\"presentation\" 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class=\"tab-content\">\n    <section\n    id=\"tabpanel-9a3167f8-0274-4c40-82f4-8d714900d100\"\n    aria-labelledby=\"tab-9a3167f8-0274-4c40-82f4-8d714900d100\"\n    class=\"tab-panel fade hidden is-hidden\"\n>\n    <div class=\"wp-block-unilux-blocks-course-offer\">\n    <h3>Course offer for Langue et litt\u00e9rature allemande, Semestre 1 (2025-2026 Winter)<\/h3>\n    \n<div id=\"accordion-module-69e162a6485ae\" class=\"accordion accordion--theme\">\n            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6485d7\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Der Umgang mit sprachlichen Zweifelsf\u00e4llen                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-208                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6485d7\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Der Umgang mit sprachlichen Zweifelsf\u00e4llen<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-208<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Linguistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Kenntnisse \u00fcber grammatische Variation im (Standard-)Deutschen<\/li><br><li>F\u00e4higkeit, sprachliche Zweifelsf\u00e4lle mit den passenden Argumenten und Quellen einzuordnen.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0In diesem Kurs besch\u00e4ftigen wir uns mit grammatischen Zweifelsf\u00e4llen im Deutschen, die selbst bei muttersprachlichen Deutschkenntnissen f\u00fcr Unsicherheiten sorgen k\u00f6nnen. Diese betreffen unterschiedliche Bereiche des sprachlichen Systems: Phonetik\/Phonologie (Auslautvariation [\u0131\u00e7] vs. [\u0131k] bei W\u00f6rtern wie zwanzig), Morphologie (versendet vs. versandt, Schadenersatz vs. Schadensersatz), Syntax (wegen dem Wetter vs. wegen des Wetters) sowie Lexik\/Semantik (der gleiche vs. derselbe). Daneben werden wir auch rechtschreibbezogene Unsicherheiten besprechen (eine Handvoll vs. eine Hand voll; Sauce vs. So\u00dfe) und die wichtigsten Quellen analysieren.<br>Insgesamt gilt es zu kl\u00e4ren, ob jede Form sprachlicher Variation gleich einen Zweifelsfall darstellt und ob es am Ende eine \u201ebessere\u201c oder \u201eschlechtere\u201c Variante geben kann bzw. geben muss. Dass solche Zweifelsf\u00e4lle entstehen, liegt zum einen an der Komplexit\u00e4t sowie der Dynamik von sprachlichen Strukturen und zum anderen an einem Bed\u00fcrfnis vieler Sprecher.innen, sich korrekt auszudr\u00fccken vor dem Hintergrund einer Richtig-falsch-Ideologie. Die Kursthemen reichen demnach von Spracheinstellungen \u00fcber Sprachberatungsstellen bis hin zu kerngrammatischen Themen, die sicherlich auch im Deutschunterricht in der Schule eine wichtige Rolle einnehmen. Linguistische Grundkenntnisse in den oben aufgef\u00fchrten Teilbereichen werden vorausgesetzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li><br>Aktive Mitarbeit im Kurs (Vorbereitung der Lekt\u00fcre, \u00dcbungsaufgaben)<br><\/li><br><li><br>Portfolio zu drei unterschiedlichen Zweifelsf\u00e4llen, von denen ein Fallbeispiel als Posterpr\u00e4sentation im Kurs vorgestellt werden soll.<br><\/li><br><li><br>Endnote: Portfolio (80%), Pr\u00e4sentation (20%)<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><ul><br><li><br>Hennig, M. M\u00fcller, C. (2009): Wie normal ist die Norm? Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprach\u00f6ffentlichkeit und Sprachdidaktik. Kassel: Kassel University Press.<br><\/li><br><li><br>Klein, W. P. (2018): Sprachliche Zweifelsf\u00e4lle im Deutschen: Theorie, Praxis, Geschichte. Berlin: De Gruyter.<br><\/li><br><li><br>Konopka, M. W\u00f6llstein, A. (2017): Grammatische Variation: Empirische Zug\u00e4nge und theoretische Modellierung. Berlin, Boston: De Gruyter.<br><\/li><br><li><br>Variantengrammatik des Standarddeutschen (2018). Ein Online-Nachschlagewerk. Verfasst von einem Autorenteam unter der Leitung von Christa D\u00fcrscheid, Stephan Elspa\u00df und Arne Ziegler. Open-Access-Publikation [http:\/\/mediawiki.ids-mannheim.de\/VarGra\/ \u2013 letzter Zugriff 24.05.25].<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6485ed\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Einf\u00fchrung in die Text- und Diskursanalyse                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-206                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6485ed\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Einf\u00fchrung in die Text- und Diskursanalyse<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-206<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Linguistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung formale Grammatik (Syntax), Funktionale Grammatik, kritische Analyse von Texten und Diskursen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Das Seminar gibt eine Einf\u00fchrung in die funktionale Grammatik, die zur Text- und Diskursanalyse verwendet wird. Die funktionale Grammatik basiert auf der formalen Grammatik und beschreibt, welche Funktionen einzelne sprachliche Elemente im Kontext erf\u00fcllen und welche Bedeutungen damit in Texten und Diskursen realisiert werden.<\/p><p>Im Zuge dessen wird auch die formale Grammatik, insbesondere die syntaktische Analyse von S\u00e4tzen, wiederholt.<\/p><p>Im zweiten Teil des Kurses werden textwissen\u00adschaftliche Grundlagen zur Klassifizierung von Texten sowie die Methode der funktionalen Text- und Diskursanalyse vermittelt, in die auch die Analyse von Bildelementen integriert werden kann. <\/p><p>Mit Hilfe dieser Methode wird kritisch reflektiert, wie Sprache in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten verwendet wird.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Schriftliche Pr\u00fcfung                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><p><br>Adamzik, Kirsten (2004).\u00a0Textlinguistik. Eine einf\u00fchrende Darstellung.\u00a0T\u00fcbingen: Niemeyer.\u00a0<br><\/p><br><p><br><br>Brinker, Klaus (2010).\u00a0Linguistische Textanalyse. Eine Einf\u00fchrung in Grundbegriffe und Methoden.\u00a07. \u00fcberarbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Erich Schmidt.\u00a0<br><\/p><br><p><br><br>Fix, Ulla (2008). Texte und Textsorten &#8211; sprachliche, kommunikative und kulturelle Ph\u00e4nomene. Sprachwissenschaft Bd. 5. Berlin: Frank Timme.<br><\/p><br><p><br><br>Hentschel, Elke, Weydt, Harald (2013). Handbuch der deutschen Grammatik. 4. vollst\u00e4ndig neu bearbeitete Auflage. Berlin: de Gruyter.<br><\/p><br><p><br><br>Kress, Gunther, van Leeuwen, Theo (2006).<br>Reading images: the grammar of visual design<br>.<br>2nd ed. London: Routledge.<br><\/p><br><p><br><br>Larcher, Sylvia Bendel (2015). Linguistische Diskursanalyse: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. T\u00fcbingen: Narr Francke Attempto.<br><\/p><br><p><br><br>Martin, James R., Rose, Davis (2003). Working with discourse. Meaning beyond the clause. London: Continuum.<br><\/p><br><p><br><br>St\u00f6ckl, Hartmut (2004). Die Sprache im Bild &#8211; Das Bild in der Sprache: zur Verkn\u00fcpfung von Sprache und Bild im massenmedialen Text: Konzepte, Theorien, Analysemethoden. Berlin: de Gruyter.<br><br>\u00a0<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6485fb\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Literatur und Sucht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-257                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6485fb\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Literatur und Sucht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-257<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Vertrautheit mit Theorien im Feld von \u00c4sthetik, (Sucht-)Medizin und Psychologie<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur historisch und gattungs\u00e4sthetisch \u00fcbergreifenden und vergleichenden Reflexion und Analyse von Texten<\/li><br><li>Anleitung zur Entwicklung von Unterrichtskonzepten mit dem Fokus auf das Verh\u00e4ltnis von Literatur und Sucht<\/li><br><li>Vertrautheit mit der Organisation und Umsetzung einer wissenschaftlichen Veranstaltung<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Verh\u00e4ltnis von Literatur und Sucht ist komplex und vielschichtig \u2013 ein Spannungsfeld zwischen Darstellung, Erfahrung und Ausdruck. Sucht tritt in der Literatur nicht nur als Thema in Erscheinung, etwa in Form von Alkohol und Drogensucht oder substanzungebundener Abh\u00e4ngigkeiten wie Spiel- und Kaufsucht; sie strukturiert in vielen F\u00e4llen auch das Schreiben selbst: als Motor k\u00fcnstlerischer Produktion, als Ausdruck innerer Not oder als Suche nach Grenzerfahrungen und Transzendenz.<br>Gleichzeitig reflektiert Literatur gesellschaftliche Deutungsmuster von Sucht \u2013 zwischen Pathologisierung, Romantisierung und Kritik normativer Ordnungen. Dabei wird deutlich, dass Sucht weit mehr ist als ein medizinisches oder psychologisches Ph\u00e4nomen: Sie kann als Symptom kultureller Krisen gelesen werden, als Versuch der Selbst\u00fcberschreitung oder als Spiegel existenzieller Leere.<br>In dem Seminar soll diesen unterschiedlichen Perspektiven nachgegangen werden: Wie inszeniert Literatur Sucht? Welche \u00e4sthetischen Formen und Erz\u00e4hlhaltungen finden sich? In welchem Verh\u00e4ltnis stehen autobiografische Erfahrung und literarische Gestaltung? Und nicht zuletzt: Inwiefern bietet Literatur einen Raum, um \u00fcber Sucht nachzudenken \u2013 jenseits von Stigmatisierung oder Verkl\u00e4rung?<br>Das Seminar greift ein weiteres Mal das zentrale Anliegen unseres germanistischen Instituts auf, Lehre und Forschung eng miteinander zu verkn\u00fcpfen. Denn es steht im Zusammenhang mit unseren an der Uni.lu initiierten Aktivit\u00e4ten zur Ausbildung einer \u201eMedizinischen Geisteswissenschaft\u201c. Im M\u00e4rz 2023 haben wir (Frau Prof.in Bendheim und ich) dazu ein Kolloquium veranstaltet, das den Auftakt zu einer ganzen Reihe bildet. Die dritte Veranstaltung wird sich nun dem Thema \u201eLiteratur und Sucht\u201c widmen und am 9. Oktober 2025 stattfinden. An ihr werden \u2013 Stand jetzt \u2013 ein Gesundheitspsychologe, weitere KollegInnen aus der Literaturwissenschaft sowie ein Repr\u00e4sentant des luxemburgischen Schulwesens (in Person Dr. Heisers) teilnehmen. Das Seminar und seine TeilnehmerInnen sollen in diese Aktivit\u00e4t eingebunden werden.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Seminar wird mit einer Hausarbeit abgeschlossen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie<br><\/p><br><p><br>Texte zur Prim\u00e4r- und Sekund\u00e4rliteratur werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648607\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Lyrik des 20. Jahrhunderts                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-259                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648607\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Lyrik des 20. Jahrhunderts<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-259<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>\u00dcbung in Lyrikanalyse<\/li><br><li>Lekt\u00fcre schwieriger Texte<\/li><br><li>Literaturgeschichte des 20. Jahrhunderts<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nicht ohne Grund gilt die Lyrik der Moderne als schwierig bis unzug\u00e4nglich. Die kaum bestreitbare Widerst\u00e4ndigkeit zumal in lyrischen Texten aus dem 20. Jahrhundert wird zumeist mir Recht als Ausgangspunkt f\u00fcr eine theoretische und analytische Exploration genommen. In den Blick geraten dabei &#8211; je nach gew\u00e4hlter Perspektive &#8211; die radikalisierte sprachliche oder formale Selbstreflexion des Gedichts, ein an die Grenzen getriebener Hermetismus und Formen moderner Sprachmagie. Das Seminar will Texte einiger f\u00fcr die Lyrik des 20. Jahrhunderts zentraler Autoren analysieren: Gelesen werden sollen Gedichte u.a. von Ingeborg Bachmann, Gottfried Benn, Bertolt Brecht, Paul Celan, Durs Gr\u00fcnbein, Thomas Kling, Gertrud Kolmar, Rainer Maria Rilke und Georg Trakl &#8211; aber auch wichtige theoretische und essayistische Ans\u00e4tze zum (Un)-Verst\u00e4ndnis der Lyrik des 20. Jahrhunderts.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mitarbeit Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Alle Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648614\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Recht und Fiktion. Bedeutende (Straf-)Prozesse  in der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-258                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648614\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Recht und Fiktion. Bedeutende (Straf-)Prozesse  in der deutschsprachigen Literatur des 20. Jahrhunderts<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-258<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Behandlung der werkimmanenten Thematik sowie deren Kontextualisierung<\/li><br><li>Analysen zum Verh\u00e4ltnis von Literatur und Diskursen bzw. spezifischen Wissensformen &#8211; Erarbeitung des literaturhistorischen Kontextes und der mit den unterschiedlichen Werken in Verbindung stehenden kulturell-gesellschaftlichen (philosophischen, soziohistorischen und psychologischen) Diskurse.<\/li><br><li>Erschlie\u00dfung literarischer Texte als Antworten auf Fragestellungen, die in einer bestimmten historischen Situation auftreten, sowie Aktualisierung der dargestellten Themen.<\/li><br><li>Erfassung und Beschreibung von Prozessen literarischer und kultureller Evolution.<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Reflexion \u00fcber Sprache und zur literaturwissenschaftlichen Analyse von Texten (formale und inhaltliche Analyse).<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Rechtsprechung und Einforderung der Gerechtigkeit spiegeln das menschliche Verlangen nach einer &#8211; gesellschaftlichen oder metaphysischen &#8211; Ordnung wider, die, einmal ersch\u00fcttert, wiederhergestellt werden muss. So verwundert es kaum, dass Recht und Gerechtigkeit, Prozess und Urteil justistische Topoi bilden, die in ihrer allt\u00e4glichen Erscheinungsform, der Justiz, breiten Niederschlag in der Literatur gefunden haben. Eine solche \u00c4sthetisierung verfolgt zum einen das Ziel, eine &#8220;poetische&#8221; Gerechtigkeit dadurch zu konkretisieren und zu vermitteln, dass der Gerechte siegt und der Ungerechte schuldig gesprochen und bestraft wird, so dass wenigstens im fiktionalen Raum ein noch m\u00f6glicher Justizvollzug vor Augen gef\u00fchrt wird. Zum anderen geb\u00fchrt es dem literarischen Diskurs, eine defiziente Rechtspflege zu denunzieren und den Rezipienten aufzufordern, sich ein eigenes Urteil zu bilden. Sp\u00e4testens seit dem Beginn des 20. Jahrhunderts, des Jahrhunderts der Katastrophen, der zunehmenden Undurchsichtigkeit und &#8220;Wurstelei&#8221; (D\u00fcrrenmatt), wird die Gerechtigkeit als Wiederherstellung einer Ordnung zur Farce, da es eigentlich keine Ordnung mehr zu geben scheint, die wiederaufgebaut werden k\u00f6nnte, im Vordergrund der literarischen Produktion stehen die Vergeblichkeit und die Sinnlosigkeit jedweder Gerechtigkeitsbestrebungen.\u00a0<\/p><p>Im Seminar werden wir die juristischen Topoi wie Gericht, Prozess, Urteil, Schuld, Verantwortung, Recht und Gerechtigkeit unter unterschiedlichen diskursiven Gesichtspunkten beleuchten und feststellen, dass diese des \u00d6fteren lediglich als Hintergrundfolie f\u00fcr die kritische Darstellung einer komplexeren Problematik fungieren. Auf der Anklagebank werden sitzen: ein Mann, der verhaftet wurde, \u201eohne dass er etwas B\u00f6ses getan h\u00e4tte\u201c (Kafka); ein Kriegsherr, der Rom zu Ruhm und Reichtum gef\u00fchrt hat (Brecht); ein Handelsvertreter, der lediglich den Gesetzen der freien Marktwirtschaft gefolgt ist (D\u00fcrrenmatt); ein Kernphysiker, der die Atombombe geschaffen hat und die H-Bombe nicht hat verhindern k\u00f6nnen (Kipphardt); ein Richter, der am Wahrheitsbegriff zwei-felt und verzweifelt (Bachmann).<br><\/p><p>Die Analyse der verschiedenen literarischen Werke soll die Begrenzung auf einen juristischen bzw. kriminologischen Diskurs vermeiden und den Schuld- bzw. Gerechtigkeitsbegriff auf einen philosophischen, soziohistorischen und psychologischen Kontext ausweiten. Grundlegenden Fragen soll im Seminar nachgegangen werden: Welche Schuld l\u00e4dt ein Mensch auf sich, der an seinem Leben vorbeilebt und tatenlos aus zweiter Hand lebt? Ist ein Verteidigungskrieg legitim? Wie viele Verbrechen werden im legalen Rahmen begangen? Welche Verantwortung bzw. Schuld haben Wissenschaftler im Dienst der M\u00e4chtigen? Kann Wahrheit \u00fcberhaupt gefunden und somit Recht gesprochen werden? Neben der Besprechung des zentralen Themas, das sich auf die lite-rarische Verarbeitung juristischer Topoi konzentriert, verfolgt der Kurs das Ziel, die textanalytische Kompetenz (textimmanent und kontextbezogen) der Stu-dierenden weiterzuentwickeln und diese mit unterschiedlichen Textsorten (Roman, Erz\u00e4hlung, H\u00f6rspiel, Drama) und literarischen Str\u00f6mungen zu konfrontieren.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><ul><br><li><br>Bachmann, Ingeborg: S\u00e4mtliche Erz\u00e4hlungen, M\u00fcnchen \/ Z\u00fcrich 72008. (Piper, ISBN 978-3-492-23986-8)<\/li><br><li>Brecht, Bertolt: Das Verh\u00f6r des Lukullus. H\u00f6rspiel, Frankfurt a. M. 92017. (Suhrkamp, ISBN 978-3-518-10740-9)<\/li><br><li>D\u00fcrrenmatt, Friedrich: Der Hund. Der Tunnel. Die Panne. Erz\u00e4hlungen, Z\u00fcrich 1998. (Diogenes, ISBN 3 257 23061 3)<\/li><br><li>Kafka, Franz: Der Proce\u00df. Roman in der Fassung der Handschrift, in: Ders.: Gesammelte Werke in zw\u00f6lf B\u00e4nden, nach der Kritischen Ausgabe hrsg. v. Hans-Gerd Koch, Bd. 3, Frankfurt a. M. 62011. (Fischer, ISBN 978-3-596-18114-8)<\/li><br><li>Kipphardt, Heinar: In der Sache J. Robert Oppenheimer. Schauspiel, Frankfurt a. M. 422014. (Suhrkamp, ISBN 978-3-518-10064-6)<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648621\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Der Umgang mit sprachlichen Zweifelsf\u00e4llen                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-208                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648621\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Der Umgang mit sprachlichen Zweifelsf\u00e4llen<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-208<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Kenntnisse \u00fcber grammatische Variation im (Standard-)Deutschen<\/li><br><li>F\u00e4higkeit, sprachliche Zweifelsf\u00e4lle mit den passenden Argumenten und Quellen einzuordnen.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0In diesem Kurs besch\u00e4ftigen wir uns mit grammatischen Zweifelsf\u00e4llen im Deutschen, die selbst bei muttersprachlichen Deutschkenntnissen f\u00fcr Unsicherheiten sorgen k\u00f6nnen. Diese betreffen unterschiedliche Bereiche des sprachlichen Systems: Phonetik\/Phonologie (Auslautvariation [\u0131\u00e7] vs. [\u0131k] bei W\u00f6rtern wie zwanzig), Morphologie (versendet vs. versandt, Schadenersatz vs. Schadensersatz), Syntax (wegen dem Wetter vs. wegen des Wetters) sowie Lexik\/Semantik (der gleiche vs. derselbe). Daneben werden wir auch rechtschreibbezogene Unsicherheiten besprechen (eine Handvoll vs. eine Hand voll; Sauce vs. So\u00dfe) und die wichtigsten Quellen analysieren.<br>Insgesamt gilt es zu kl\u00e4ren, ob jede Form sprachlicher Variation gleich einen Zweifelsfall darstellt und ob es am Ende eine \u201ebessere\u201c oder \u201eschlechtere\u201c Variante geben kann bzw. geben muss. Dass solche Zweifelsf\u00e4lle entstehen, liegt zum einen an der Komplexit\u00e4t sowie der Dynamik von sprachlichen Strukturen und zum anderen an einem Bed\u00fcrfnis vieler Sprecher.innen, sich korrekt auszudr\u00fccken vor dem Hintergrund einer Richtig-falsch-Ideologie. Die Kursthemen reichen demnach von Spracheinstellungen \u00fcber Sprachberatungsstellen bis hin zu kerngrammatischen Themen, die sicherlich auch im Deutschunterricht in der Schule eine wichtige Rolle einnehmen. Linguistische Grundkenntnisse in den oben aufgef\u00fchrten Teilbereichen werden vorausgesetzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li><br>Aktive Mitarbeit im Kurs (Vorbereitung der Lekt\u00fcre, \u00dcbungsaufgaben)<br><\/li><br><li><br>Portfolio zu drei unterschiedlichen Zweifelsf\u00e4llen, von denen ein Fallbeispiel als Posterpr\u00e4sentation im Kurs vorgestellt werden soll.<br><\/li><br><li><br>Endnote: Portfolio (80%), Pr\u00e4sentation (20%)<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><ul><br><li><br>Hennig, M. M\u00fcller, C. (2009): Wie normal ist die Norm? Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprach\u00f6ffentlichkeit und Sprachdidaktik. Kassel: Kassel University Press.<br><\/li><br><li><br>Klein, W. P. (2018): Sprachliche Zweifelsf\u00e4lle im Deutschen: Theorie, Praxis, Geschichte. Berlin: De Gruyter.<br><\/li><br><li><br>Konopka, M. W\u00f6llstein, A. (2017): Grammatische Variation: Empirische Zug\u00e4nge und theoretische Modellierung. Berlin, Boston: De Gruyter.<br><\/li><br><li><br>Variantengrammatik des Standarddeutschen (2018). Ein Online-Nachschlagewerk. Verfasst von einem Autorenteam unter der Leitung von Christa D\u00fcrscheid, Stephan Elspa\u00df und Arne Ziegler. Open-Access-Publikation [http:\/\/mediawiki.ids-mannheim.de\/VarGra\/ \u2013 letzter Zugriff 24.05.25].<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a64862d\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (WiSe)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-167                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a64862d\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (WiSe)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-167<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Literaturdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            <ul><br><li>Didaktische Konzeption einer Unterrichtseinheit<\/li><br><li>Praktische Durchf\u00fchrung mit einer Klasse\u00a0<br><\/li><br><\/ul>                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>In den ersten drei bis vier Sitzungen dieses Seminars werden unterschiedliche Lerninhalte, Konzepte und Methoden didaktisch reflektiert und im Hinblick auf konkrete Unterrichtseinheiten ausgearbeitet (Campus Belval). Die folgenden Blockseminare finden dann im Lyc\u00e9e Classique d\u2019Echternach statt. Neben einigen Hospitationsstunden soll jeder Teilnehmer des Kurses selbst eine Unterrichtsstunde \u00fcbernehmen, die dann anschlie\u00dfend im Plenum analysiert wird. <\/p><p>Die Termine f\u00fcr die Seminare, die in Echternach stattfinden, werden am Anfang des Semesters in Absprache mit den Studierenden festgelegt.<\/p><p>Bitte beachten Sie, dass maximal 5 Studierende an diesem Kurs teilnehmen k\u00f6nnen.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bewertet werden die eigenst\u00e4ndige Konzeption einer Unterrichtsstunde und deren Umsetzung in der Klasse.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie<br><\/p><br><p><br>Unterrichtsmaterialien werden zu Beginn des Semesters zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a64863a\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Literarische Texte im Deutschunterricht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-242                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a64863a\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Literarische Texte im Deutschunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-242<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Literaturdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            <ul><br><li>Vertiefung textanalystischer und -interpretatorischer Kompetenzen<\/li><br><li>Didaktische Reflexionen in Bezug auf den Einsatz der Texte im Unterricht<\/li><br><\/ul>                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        In diesem Seminar werden Strategien zur Interpretation von Gedichten und Prosatexten erarbeitet. Dabei handelt es sich um Texte unterschiedlicher Epochen, die sowohl Gegenstand der m\u00fcndlichen Pr\u00fcfung des &#8220;examen-concours&#8221; sein k\u00f6nnen, als auch auf dem Lehrplan des Sekundarunterrichts vorkommen. Neben einer eingehenden Analyse und Interpretation der jeweiligen Texte werden Methoden f\u00fcr die didaktische Umsetzung im Deutschunterricht konzipiert.\u00a0                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bibliografie<br><br>Die Texte werden im Seminar zur Verf\u00fcgung gestellt.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648647\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Heldendichtung \/ Nibelungenlied                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-163                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648647\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Heldendichtung \/ Nibelungenlied<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-163<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Medi\u00e4vistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Am Ende des Kurses haben die Studierenden gelernt:<br><\/p><br><ul><br><li>den besonderen gattungstypologischen Zuschnitt der Heldendichtung zu analysieren<\/li><br><li>die interkulturelle Vorgeschichte des Nibelungenliedes zu rekonstruieren<\/li><br><li>unterschiedliche Sinndimensionen des Nibelungenliedes (Gender, Heldenkonzept,&#8230;) im Lichte aktueller Forschungsdebatten fruchtbar zu machen,<\/li><br><li>die Eignung des Nibelungenliedes als Stoff des Schulunterrichts kritisch zu beurteilen<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eigentlich m\u00fcsste man von der Teilnahme an diesem Seminar abraten. Denn schlie\u00dflich wird mit dem Nibelungenlied ein Text in den Mittelpunkt gestellt, der aus unterschiedlichen Gr\u00fcnden eher schwer verdaulich ist. Wer bereit ist, den \u201aAlten Fritz\u2018, also den Preu\u00dfenk\u00f6nig Friedrich II., als literaturwissenschaftliche Koryph\u00e4e anzuerkennen, k\u00f6nnte etwa mit diesem behaupten, das ganze Machwerk sei \u201ekeinen Schuss Pulver werth\u201c. Auch die Rezeptionsgeschichte des Nibelungenliedes im 20. Jahrhundert als \u201eUnheilsgeschichte\u201c (Heinzle) k\u00f6nnte eine Warnung sein. Vielleicht sollte man das Ding lieber einfach im Giftschrank verschwinden lassen und Studierende damit nicht behelligen, \u2013 erst recht, weil ein Nibelungen-Seminar mit einigem Lekt\u00fcreaufwand verbunden ist und aktive Beteiligung einfordert. Wer bis hierhin zustimmt, sollte schleunigst ein anderes Seminar w\u00e4hlen.\u00a0<br>Wer weiterliest, erf\u00e4hrt hier, dass das Nibelungenlied zu den ber\u00fchmtesten Werken der Weltliteratur gez\u00e4hlt werden kann, die mittelhochdeutschen Haupthandschriften vom \u201aSong of the Nibelungs\u2018 zum UNESCO-Welterbe geh\u00f6ren und es sich \u00fcberhaupt um einen der faszinierendsten Texte handelt, denen man in einem Literaturstudium begegnen kann. Die Gr\u00fcnde f\u00fcr diese Hochsch\u00e4tzung sollen im Seminar gemeinsam erarbeitet werden. Dabei soll ein weiter Ansatz gew\u00e4hlt werden, der einerseits unterschiedlichste Facetten des Nibelungenliedes kritisch in den Blick nimmt (Medialit\u00e4t, Sinn\/-unterstellung, Genderfragen, Vorzeitkunde, Forschungs- und Rezeptionsgeschichte\u2026), andererseits aber auch verwandte heroische Stoffe des Mittelhochdeutschen (Kudrun, Dietrichsepik), der skandinavischen Nibelungentradition (Eddas, Sagas) sowie \u2013 kontrastierend \u2013 der franz\u00f6sischen Chanson de geste-Literatur (Chanson de Roland \/ das Rolandslied des Pfaffen Konrad). Also tats\u00e4chlich eher was f\u00fcr Unerschrockene, Wissbegierige und Arbeitswillige \u2013 und f\u00fcr Ungeduldige. Wer es also nicht erwarten kann, \u2013 hier ein Vorgeschmack: https:\/\/ausstellungen.deutsche-digitale-bibliothek.de\/blb-nibelungen\/#s25\u00a0                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Schriftliche Hausarbeit oder M\u00fcndliches Referat und Thesenpapier.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Lekt\u00fcretext:<br><\/p><br><ul><br><li>Das Nibelungenlied. Mittelhochdeutsch \/ Neuhochdeutsch. Nach der Handschrift B hrsg. v. Ursula Schulze. Stuttgart 2011.<\/li><br><\/ul><br><p>Weitere Literaturhinweise erfolgen im Rahmen des Seminars<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648654\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Ethologie der K\u00fcnstlichen Intelligenz                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-260                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648654\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Ethologie der K\u00fcnstlichen Intelligenz<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-260<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mediendidaktik &amp; Interkulturalit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Kenntnis der Funktionsweise von K\u00fcnstlicher Intelligenz in Grundz\u00fcgen<\/li><br><li>Kritisches, vor allem behavioristisches theoretisches Bewusstsein der Funktionsweise, F\u00e4higkeiten und Risiken von generativer KI<\/li><br><li>Theoretisch und praktisch reflektiertes Prompten<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Keine drei Jahre, nachdem Open AI ChatGPT (GPT-3.5) Ende November 2022 ver\u00f6ffentlicht hat, ist die Welt durch K\u00fcnstliche Intelligenz eine andere geworden. Autos fahren zwar immer noch nicht autonom, wie Elon Musk das schon f\u00fcr 2018 angek\u00fcndigt hatte, aber Texte, Bilder, Videos und psychotherapeutische Dialoge kann die Generative K\u00fcnstliche Intelligenz in einer so hohen Qualit\u00e4t produzieren, dass sie sich von menschlichen Produkten kaum noch unterscheiden lassen. Das gilt auch f\u00fcr akademische Essays. die ChatGPT mittlerweile\u00a0\u201esehr gerne!\u201c je nach Bedarf kalibriert\u00a0(\u201eHier ist ein studentisch wirkender Text mit leichten Fehlern und einem lockerem Stil\u201d, \u201ehier ist die zweite Version, jetzt mit McLuhan und Kittler \u2013 wieder im Stil eines 20-j\u00e4hrigen Studis mit kleinen Fehlern und lockerem Vibe\u201c). Blayne Haggart hat dazu lakonisch bemerkt: \u201ewriting an essay turns out to be a \u201acomputationally shallower\u2018 problem than we thought\u201c.<br><\/p><p>Wenn Maschinen heute \u00fcber kreative F\u00e4higkeiten verf\u00fcgen, die der Mensch bisher sich selbst vorbehalten glaubte, dann kommt zu den drei gro\u00dfen Kr\u00e4nkungen, die Sigmund Freud dem Menschen attestiert hat, noch eine vierte hinzu: Ist der Mensch (1) seit Kopernikus nicht mehr Mittelpunkt des Universums, (2) seit Darwin nicht mehr Gottes Ebenbild und (3) seit Freud nicht mehr Herr \u00fcber seine Triebe, machen ihm (4) heute Conversational Agents auch noch jene Begabung streitig, die seit Aristoteles\u2019 kanonischer Definition des Menschen (\u201ePolitik\u201c 1253 a) unbestritten als sein Alleinstellungsmerkmal galt: die Sprache \u2013 und dies samt der in ihr formulierbaren Erkenntnis.<br><\/p><p>Das Szenario menschengemachter sprechender Wesen, sp\u00e4testens seit der Automatenbegeisterung des 18. Jahrhunderts wieder und wieder fiktional imaginiert, ist Wirklichkeit geworden. W\u00e4hrend jedoch Emily Bender, Timnit Gebru und andere blo\u00df die \u201eDangers of Stochastic Parrots\u201c \u2013 also ChatGPT als schwatzenden Papagei \u2013 sehen, warnt Yuval Harari sogar vor Aliens: \u201eWe have summoned an alien intelligence\u201d, \u201eif we don\u2019t master A.I., it will master us\u201c.<\/p><p>Was tun? Wie soll man mit einem Wesen wie ChatGPT umgehen, das zwar spricht, aber \u2013 so nach wie vor der Konsens \u2013 kein Selbstbewusstsein und keine Weltwahrnehmung hat, zudem eine \u2013 wie es h\u00e4ufig hei\u00dft \u2013 \u201eblack box\u201c ist, in die man nicht hineinschauen kann?<br>Im Seminar werden wir uns mit dem Verhalten von KI befassen, wie es die Ethologie genannte Verhaltenslehre zun\u00e4chst an Tieren, sp\u00e4ter der Behaviorismus an Tieren, Menschen und sozialen Systemen untersucht hat. Wir verschaffen uns theoretische Grundlagen und experimentieren als KI-Verhaltensforscher:innen in unterschiedlichen Applikationen systematisch mit dem Prompting. Ziel des Seminars ist ein theoretisch reflektierter Umgang mit KI.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Aktive M\u00fcndliche Mitarbeit: 25%<\/p><br><p>Erster Essay: 25%<\/p><br><p>Zweiter Essay: 25%<\/p><br><p>Dritter Essay: 25%<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:\u00a0<br><\/p><br><p>Zur Vorbereitung (alle Texte online, 26.6.2025): Blayne Haggart: ChatGPT Strikes at the Heart of the Scientific World View (23.1.2023), www.cigionline.org\/articles\/chatgpt-strikes-at-the-heart-of-the-scientific-world-view\/; Yuval Harari, Tristan Harris and Aza Raskin: You Can Have the Blue Pill or the Red Pill, and We\u2019re Out of Blue Pills, www.nytimes.com\/2023\/03\/24\/opinion\/yuval-harari-ai-chatgpt.html; Mark Coeckelbergh, David J. Gunkel: ChatGPT: deconstructing the debate and moving it forward, in: AI Society (2024) 39, S. 2221\u20132231, https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00146-023-01710-4; Stephen Wolfram: What Is ChatGPT Doing &#8230; and Why Does It Work? (14.2.2023), https:\/\/writings.stephenwolfram.com\/2023\/02\/what-is-chatgpt-doing-and-why-does-it-work\/; B. F. Skinner: About Behaviorism, https:\/\/fitelson.org\/prosem\/skinner_2.pdf<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648660\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Sprache und Digitalit\u00e4t. Wie Social Media und KI unser Sprechen ver\u00e4ndern.                 <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-240                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648660\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Sprache und Digitalit\u00e4t. Wie Social Media und KI unser Sprechen ver\u00e4ndern. <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-240<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mediendidaktik &amp; Interkulturalit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            <p><br>Lernziele:<br><\/p><br><ul><br><li>Zentrale theoretische Positionen zur digitalen Transformation der Lebenswelt kennen und verstehen<\/li><br><li>Sprachliche Muster und ideologische Positionierungen in Texten erkennen und in den Forschungszusammenhang einordnen k\u00f6nnen<\/li><br><li>Merkmale und Auswirkungen von Social Media und aktuellen KI Anwendungen auf Sprache kritisch hinterfragen k\u00f6nnen<\/li><br><\/ul>                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Die technologischen Entwicklungen der letzten Jahrzehnte (Computer, Internet, mobile Telefonie, Social Media) haben unsere Lebenswelt grundlegend ver\u00e4ndert. Wir informieren und orientieren uns heute vorwiegend digital und interagieren in vielf\u00e4ltiger Form an der Schnittstelle\u00a0von Online- und Offline-Welt. Dies zeigt sich auch an der Art, wie wir miteinander (ebenso wie mit Maschinen) sprechen. Digitale Ger\u00e4te und Social Media-Plattformen haben nicht nur eigene Formen von sprachlicher und parasprachlicher Kommunikation hervorgebracht (Hashtags, Memes, Likes etc.), sondern sind dar\u00fcber hinaus Teil unseres Sprechens \u00fcber den Menschen geworden. Beispielsweise erden Informationen heutzutage im Ged\u00e4chtnis \u201egespeichert\u201c, anstatt sich etwas zu merken.<br><\/p><p>Mit der aktuellen Generation von Anwendungen im Bereich K\u00fcnstliche Intelligenz (Chatbots, Assistive KI-Systeme) kommt ein weiterer Faktor ins Spiel, der unseren Zugang zu Wissen, unsere sozialen Routinen und Selbstvergewisserung als Mensch herausfordert. Nicht nur scheinen KI-basierte Programme pl\u00f6tzlich Dinge zu \u201ek\u00f6nnen\u201c, die vorher nur Menschen konnten (Texte schreiben, Rechenaufgaben l\u00f6sen, Bilder erstellen). Auch wird \u00fcber diese Programme so gesprochen, als w\u00e4ren sie tats\u00e4chlich dazu in der Lage, eigenst\u00e4ndig zu handeln, statt nur auf Anfrage durch einen Menschen mathematisch bestimmte Ausgaben zu generieren.<br><\/p><p>Im Seminar werden wir die technischen und soziokulturellen Voraussetzungen der digital angereicherten Lebenswelt am Beispiel theoretischer Texte diskutieren. Dabei geht es vor allem darum, kritisch zu hinterfragen, wie sich die technischen Voraussetzungen auf soziale Interaktionen und das menschliche Selbstbild auswirken. Zudem werden wir Beispiele f\u00fcr den sprachlichen Umgang mit digitalen Plattformen und K\u00fcnstlicher Intelligenz analysieren, um zu ermitteln, wie wir mit Hilfe der Sprache unsere Lebenswelt gestalten und welche Rolle Technologie dabei spielt.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Hausarbeit zu einem Thema des Seminars (theoretische Reflexion und praktische Analyse); thematische Vorbereitung eines Theorietexts                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p><br>Die Lekt\u00fcreliste wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a64866d\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                B\u00fchne, Gesellschaft, Welt. Politisches Theater im 21. Jahrhundert                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            THEATER-123                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a64866d\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> B\u00fchne, Gesellschaft, Welt. Politisches Theater im 21. Jahrhundert<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> THEATER-123<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br>Thematische und formal\u00e4sthetische Reflexion und Diskussion zeitgen\u00f6ssischer Theatertexte und Inszenierungen mit besonderem Fokus auf deren politische Dimensionen<br>\u00a0<br>Auseinandersetzung mit politisch arbeitenden Regisseur*innen des 21. Jahrhunderts sowie ihren Konzepten und \u00c4sthetiken<br>\u00a0<br>Analyse aktueller Entwicklungen, die aus emanzipatorischen und identit\u00e4tspolitischen Bestrebungen hervorgehen<br>\u00a0<br>Erproben eigener Darstellungsm\u00f6glichkeiten in frei gew\u00e4hlten Pr\u00e4sentationsformen im Rahmen des Seminars<br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Der Fokus des Seminars liegt auf unterschiedlichen politischen Ans\u00e4tzen, Konzepten und \u00c4sthetiken, die sich in der Theaterlandschaft des 21. Jahrhunderts diagnostizieren lassen. Zu diskutieren ist dabei, auf welcher Ebene sich jeweils von politischem Theater sprechen l\u00e4sst, ob auf einer inhaltlichen, strukturellen, partizipativen oder postdramatischen Ebene. Ebenso stellt sich die Frage nach den Zielen dieser politischen Ausrichtungen: Geht es um Agitation, um Aufkl\u00e4rung, um Interventionen in gesellschaftliche Realit\u00e4ten oder um das Erm\u00f6glichen neuer Sichtweisen und Wahrnehmungen? Die ausgew\u00e4hlten Theatermacher*innen und Autor*innen sind international etabliert und verfolgen jeweils unterschiedliche k\u00fcnstlerische, aber auch politische Ans\u00e4tze. Die analytische Grundlage der jeweiligen Auseinandersetzung wird durch die Lekt\u00fcre und Diskussion theoretischer Texte erarbeitet, zudem werden wir einen Theatermacher und eine Expertin zu Besuch im Seminar haben. Flankiert wird das Seminar durch mindestens einen Theaterbesuch.\u00a0 \u00a0                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00dcbernahme verschiedener schriftlicher und m\u00fcndlicher Aufgaben im Verlauf des Seminars, Pr\u00e4sentation                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie wird im Seminar bekannt gegeben<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a64867a\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Der Umgang mit sprachlichen Zweifelsf\u00e4llen                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-208                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a64867a\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Der Umgang mit sprachlichen Zweifelsf\u00e4llen<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-208<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Kenntnisse \u00fcber grammatische Variation im (Standard-)Deutschen<\/li><br><li>F\u00e4higkeit, sprachliche Zweifelsf\u00e4lle mit den passenden Argumenten und Quellen einzuordnen.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0In diesem Kurs besch\u00e4ftigen wir uns mit grammatischen Zweifelsf\u00e4llen im Deutschen, die selbst bei muttersprachlichen Deutschkenntnissen f\u00fcr Unsicherheiten sorgen k\u00f6nnen. Diese betreffen unterschiedliche Bereiche des sprachlichen Systems: Phonetik\/Phonologie (Auslautvariation [\u0131\u00e7] vs. [\u0131k] bei W\u00f6rtern wie zwanzig), Morphologie (versendet vs. versandt, Schadenersatz vs. Schadensersatz), Syntax (wegen dem Wetter vs. wegen des Wetters) sowie Lexik\/Semantik (der gleiche vs. derselbe). Daneben werden wir auch rechtschreibbezogene Unsicherheiten besprechen (eine Handvoll vs. eine Hand voll; Sauce vs. So\u00dfe) und die wichtigsten Quellen analysieren.<br>Insgesamt gilt es zu kl\u00e4ren, ob jede Form sprachlicher Variation gleich einen Zweifelsfall darstellt und ob es am Ende eine \u201ebessere\u201c oder \u201eschlechtere\u201c Variante geben kann bzw. geben muss. Dass solche Zweifelsf\u00e4lle entstehen, liegt zum einen an der Komplexit\u00e4t sowie der Dynamik von sprachlichen Strukturen und zum anderen an einem Bed\u00fcrfnis vieler Sprecher.innen, sich korrekt auszudr\u00fccken vor dem Hintergrund einer Richtig-falsch-Ideologie. Die Kursthemen reichen demnach von Spracheinstellungen \u00fcber Sprachberatungsstellen bis hin zu kerngrammatischen Themen, die sicherlich auch im Deutschunterricht in der Schule eine wichtige Rolle einnehmen. Linguistische Grundkenntnisse in den oben aufgef\u00fchrten Teilbereichen werden vorausgesetzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li><br>Aktive Mitarbeit im Kurs (Vorbereitung der Lekt\u00fcre, \u00dcbungsaufgaben)<br><\/li><br><li><br>Portfolio zu drei unterschiedlichen Zweifelsf\u00e4llen, von denen ein Fallbeispiel als Posterpr\u00e4sentation im Kurs vorgestellt werden soll.<br><\/li><br><li><br>Endnote: Portfolio (80%), Pr\u00e4sentation (20%)<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><ul><br><li><br>Hennig, M. M\u00fcller, C. (2009): Wie normal ist die Norm? Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprach\u00f6ffentlichkeit und Sprachdidaktik. Kassel: Kassel University Press.<br><\/li><br><li><br>Klein, W. P. (2018): Sprachliche Zweifelsf\u00e4lle im Deutschen: Theorie, Praxis, Geschichte. Berlin: De Gruyter.<br><\/li><br><li><br>Konopka, M. W\u00f6llstein, A. (2017): Grammatische Variation: Empirische Zug\u00e4nge und theoretische Modellierung. Berlin, Boston: De Gruyter.<br><\/li><br><li><br>Variantengrammatik des Standarddeutschen (2018). Ein Online-Nachschlagewerk. Verfasst von einem Autorenteam unter der Leitung von Christa D\u00fcrscheid, Stephan Elspa\u00df und Arne Ziegler. Open-Access-Publikation [http:\/\/mediawiki.ids-mannheim.de\/VarGra\/ \u2013 letzter Zugriff 24.05.25].<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648686\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Einf\u00fchrung in die Text- und Diskursanalyse                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-206                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648686\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Einf\u00fchrung in die Text- und Diskursanalyse<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-206<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung formale Grammatik (Syntax), Funktionale Grammatik, kritische Analyse von Texten und Diskursen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Das Seminar gibt eine Einf\u00fchrung in die funktionale Grammatik, die zur Text- und Diskursanalyse verwendet wird. Die funktionale Grammatik basiert auf der formalen Grammatik und beschreibt, welche Funktionen einzelne sprachliche Elemente im Kontext erf\u00fcllen und welche Bedeutungen damit in Texten und Diskursen realisiert werden.<\/p><p>Im Zuge dessen wird auch die formale Grammatik, insbesondere die syntaktische Analyse von S\u00e4tzen, wiederholt.<\/p><p>Im zweiten Teil des Kurses werden textwissen\u00adschaftliche Grundlagen zur Klassifizierung von Texten sowie die Methode der funktionalen Text- und Diskursanalyse vermittelt, in die auch die Analyse von Bildelementen integriert werden kann. <\/p><p>Mit Hilfe dieser Methode wird kritisch reflektiert, wie Sprache in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten verwendet wird.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Schriftliche Pr\u00fcfung                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><p><br>Adamzik, Kirsten (2004).\u00a0Textlinguistik. Eine einf\u00fchrende Darstellung.\u00a0T\u00fcbingen: Niemeyer.\u00a0<br><\/p><br><p><br><br><br>Brinker, Klaus (2010).\u00a0Linguistische Textanalyse. Eine Einf\u00fchrung in Grundbegriffe und Methoden.\u00a07. \u00fcberarbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Erich Schmidt.\u00a0<br><\/p><br><p><br><br><br>Fix, Ulla (2008). Texte und Textsorten &#8211; sprachliche, kommunikative und kulturelle Ph\u00e4nomene. Sprachwissenschaft Bd. 5. Berlin: Frank Timme.<br><\/p><br><p><br><br><br>Hentschel, Elke, Weydt, Harald (2013). Handbuch der deutschen Grammatik. 4. vollst\u00e4ndig neu bearbeitete Auflage. Berlin: de Gruyter.<br><\/p><br><p><br><br><br>Kress, Gunther, van Leeuwen, Theo (2006).<br>Reading images: the grammar of visual design<br>.<br>2nd ed. London: Routledge.<br><\/p><br><p><br><br><br>Larcher, Sylvia Bendel (2015). Linguistische Diskursanalyse: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. T\u00fcbingen: Narr Francke Attempto.<br><\/p><br><p><br><br><br>Martin, James R., Rose, Davis (2003). Working with discourse. Meaning beyond the clause. London: Continuum.<br><\/p><br><p><br><br><br>St\u00f6ckl, Hartmut (2004). Die Sprache im Bild &#8211; Das Bild in der Sprache: zur Verkn\u00fcpfung von Sprache und Bild im massenmedialen Text: Konzepte, Theorien, Analysemethoden. Berlin: de Gruyter.<br><br><br>\u00a0<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a648693\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Ideengeschichte                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-386                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a648693\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Ideengeschichte<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-386<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Seminar verfolgt drei Ziele: Es vermittelt grundlegende theoretische Positionen zur Ideengeschichte, stellt Fallstudien aus verschiedenen Disziplinen vor und bietet Einblicke in die praktische Anwendung der Methode. Zudem werden die Kursmitglieder angeleitet, eigene Forschungsarbeiten mit einem ideengeschichtlichen Ansatz zu konzipieren.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Ideengeschichte versteht sich als Einladung, Fachgrenzen zu \u00fcberwinden. Ihre Interpretationsverfahren sind beispielsweise in den Literaturwissenschaften, in der Wissens- und Wissenschaftsgeschichte, in der Geschichts- und Politikwissenschaft sowie in Philosophie- und Religionsgeschichte anwendbar. Das Seminar richtet sich daher ausdr\u00fccklich nicht nur an Studierende der Philologien.<br> <\/p><p>Ideengeschichtlich vorzugehen bedeutet, einen Text oder eine in ihm enthaltene Idee im historischen Kontext zu erfassen und f\u00e4cher\u00fcbergreifend zu interpretieren. So l\u00e4sst sich etwa zeigen, wie literarische Texte Erkenntnisse aus Philosophie und Wissenschaft \u201everarbeiten\u201c, aber auch, wie wissenschaftliche, philosophische, politische oder poetische Texte in einem bestimmten Debattenumfeld Position beziehen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf den verwendeten rhetorischen und literarischen Mitteln. <\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p>Mitarbeit (wird vorausgesetzt)<br>50 % continuous assessment (Konzeptpapier)<br>50 % final assessment (Klausur) <p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a64869f\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Sprache und Digitalit\u00e4t. Wie Social Media und KI unser Sprechen ver\u00e4ndern.                 <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-240                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a64869f\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Sprache und Digitalit\u00e4t. Wie Social Media und KI unser Sprechen ver\u00e4ndern. <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-240<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            <p><br>Lernziele:<br><\/p><br><ul><br><li>Zentrale theoretische Positionen zur digitalen Transformation der Lebenswelt kennen und verstehen<\/li><br><li>Sprachliche Muster und ideologische Positionierungen in Texten erkennen und in den Forschungszusammenhang einordnen k\u00f6nnen<\/li><br><li>Merkmale und Auswirkungen von Social Media und aktuellen KI Anwendungen auf Sprache kritisch hinterfragen k\u00f6nnen<\/li><br><\/ul>                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Die technologischen Entwicklungen der letzten Jahrzehnte (Computer, Internet, mobile Telefonie, Social Media) haben unsere Lebenswelt grundlegend ver\u00e4ndert. Wir informieren und orientieren uns heute vorwiegend digital und interagieren in vielf\u00e4ltiger Form an der Schnittstelle\u00a0von Online- und Offline-Welt. Dies zeigt sich auch an der Art, wie wir miteinander (ebenso wie mit Maschinen) sprechen. Digitale Ger\u00e4te und Social Media-Plattformen haben nicht nur eigene Formen von sprachlicher und parasprachlicher Kommunikation hervorgebracht (Hashtags, Memes, Likes etc.), sondern sind dar\u00fcber hinaus Teil unseres Sprechens \u00fcber den Menschen geworden. Beispielsweise erden Informationen heutzutage im Ged\u00e4chtnis \u201egespeichert\u201c, anstatt sich etwas zu merken.<br><\/p><p>Mit der aktuellen Generation von Anwendungen im Bereich K\u00fcnstliche Intelligenz (Chatbots, Assistive KI-Systeme) kommt ein weiterer Faktor ins Spiel, der unseren Zugang zu Wissen, unsere sozialen Routinen und Selbstvergewisserung als Mensch herausfordert. Nicht nur scheinen KI-basierte Programme pl\u00f6tzlich Dinge zu \u201ek\u00f6nnen\u201c, die vorher nur Menschen konnten (Texte schreiben, Rechenaufgaben l\u00f6sen, Bilder erstellen). Auch wird \u00fcber diese Programme so gesprochen, als w\u00e4ren sie tats\u00e4chlich dazu in der Lage, eigenst\u00e4ndig zu handeln, statt nur auf Anfrage durch einen Menschen mathematisch bestimmte Ausgaben zu generieren.<br><\/p><p>Im Seminar werden wir die technischen und soziokulturellen Voraussetzungen der digital angereicherten Lebenswelt am Beispiel theoretischer Texte diskutieren. Dabei geht es vor allem darum, kritisch zu hinterfragen, wie sich die technischen Voraussetzungen auf soziale Interaktionen und das menschliche Selbstbild auswirken. Zudem werden wir Beispiele f\u00fcr den sprachlichen Umgang mit digitalen Plattformen und K\u00fcnstlicher Intelligenz analysieren, um zu ermitteln, wie wir mit Hilfe der Sprache unsere Lebenswelt gestalten und welche Rolle Technologie dabei spielt.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Hausarbeit zu einem Thema des Seminars (theoretische Reflexion und praktische Analyse); thematische Vorbereitung eines Theorietexts                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p><br>Die Lekt\u00fcreliste wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6486ac\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Digitale Didaktik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            4                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-211                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6486ac\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Digitale Didaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 4<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-211<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Lehren und Lernen<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Am Ende dieses Kurses haben Sie &#8230;<br>&#8230; Ihre eigenen digitalen Kompetenzen im Hinblick auf didaktische Einbindung von digitalen Technologien &#8211; einschlie\u00dflich KI-gest\u00fctzter Anwendungen &#8211; im Schulunterricht erweitert<br>&#8230; ein medienkritisches Bewusstsein mit spezifischem Blick auf Situationen des Lehrens und des Lernen erworben (dazugeh\u00f6rt z. B. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern einen selbstst\u00e4ndigen Umgang mit digitalen Medien und KI-Werkzeugen zu vermitteln).<br>&#8230; eigene Ideen f\u00fcr Lehr-Lern-Arrangements entwickelt, in denen digitale Tools und KI gezielt zur Unterst\u00fctzung von Lernprozessen eingesetzt werden.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Thema dieses Kurses ist der Umgang mit digitalen Technologien f\u00fcr den Einsatz im Sekundarunterricht &#8211; einschlie\u00dflich aktueller Entwicklungen im Bereich K\u00fcnstliche Intelligenz. Dabei werden didaktische Potenziale ebenso wie m\u00f6gliche Herausforderungen diskutiert und kritisch hinterfragt. Im Wechsel zwischen Praxis und Theorie lernen die Teilnehmenden verschiedene digitale Tools und KI-Anwendungen kennen, erproben sie in konkreten Unterrichtsszenarien und reflektieren deren Einsatz auf der Grundlage fachdidaktischer Konzepte.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <br>Assessment Component 1: Mandatory Attendance<br>Assessment Component 2: 3 smaller tasks during the semester<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bibliografie:<br>Wird \u00fcber Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6486b9\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Einf\u00fchrung in die Schulp\u00e4dagogik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            3                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-197                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6486b9\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6485ae\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Einf\u00fchrung in die Schulp\u00e4dagogik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 3<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-197<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Forschungsfeld Schule<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Die Studierenden haben gelernt:<br><\/p><br><ul><br><li>Sinn, Absicht und Realit\u00e4t von Schule unter einem historischen, p\u00e4dagogischen udn soziologischen Blickwinkel zu analysieren<\/li><br><li>Den Lehrerberuf als Profession zu verstehen<\/li><br><li>Den Zusammenhang von Bildung, Bildungszielen und Bildungspl\u00e4nen zu erkennen<\/li><br><li>Lernen als sozialen Prozess zu beschreiben<\/li><br><li>Verschiedene Ideen davon, was &#8220;guten Unterricht&#8221; ausmacht zu diskutieren<\/li><br><\/ul><br><p>\u00a0<\/p><br><p><br>Die Studierenden sind in der Lage:<br><\/p><br><ul><br><li>Professionelle Standards von Lehrerhandeln umzusetzen<\/li><br><li>Die Bedingungen des luxemburgischen Schulsystems zu analysieren und verschiedene Theorien zur Unterrichtsqualit\u00e4t und Diagnostik anzuwenden.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Vorlesung &#8220;Einf\u00fchrung in die Schulp\u00e4dagogik&#8221; analysiert die (luxemburgische) Schule als eine historisch gewachsene Institution, die ganz unterschiedlichen Zwecken dient bzw. dienen soll. Dabei stehen p\u00e4dagogische, soziologische und historische Erkl\u00e4rungsans\u00e4tze im Mittelpunkt der Beschreibung schulischer Wirklichkeiten. Zudem werden der Lehrerberuf sowie die Schulentwicklung (Curricula, Bildungsziele, etc.) auf ihre professionellen Begr\u00fcndungen hin vorgestellt und hinterfragt. Die Vorlesung f\u00fchrt ebenfalls in die wichtigsten Ideen zum Thema &#8220;Lernen&#8221; und zur Unterrichtsqualit\u00e4t ein.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        End-of-term Assessment: Klausur.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliographie:<br><\/p><br><ul><br><li>Ludwig Haag, Sibylle Rahm, Hans J\u00fcrgen Apel, Werner Sacher (Hrsg.): Studienbuch Schulp\u00e4dagogik. Verlag Julius Klinkhardt 2013.\u00a0<\/li><br><\/ul><br><ul><br><li>Hanna Kiper, Hilbert Meyer, Wilhelm Topsch (Hrsg.): Einf\u00fchrung in die Schulp\u00e4dagogik. Cornelsen Verlag 2011.\u00a0<\/li><br><li>Ilona Esslinger-Hinz, Anne Sliwka (Hrsg.): Schulp\u00e4dagogik. Beltz Verlag 2011.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>    <\/div><\/div><\/section>\n<section\n    id=\"tabpanel-1ef2b3db-6cbf-443a-b387-5effa33b0ccf\"\n    aria-labelledby=\"tab-1ef2b3db-6cbf-443a-b387-5effa33b0ccf\"\n    class=\"tab-panel fade hidden is-hidden\"\n>\n    <div class=\"wp-block-unilux-blocks-course-offer\">\n    <h3>Course offer for Master en Enseignement Secondaire, Fili\u00e8re langue et litt\u00e9rature allemande, Semestre 2 (2025-2026 Summer)<\/h3>\n    \n<div id=\"accordion-module-69e162a650a56\" class=\"accordion accordion--theme\">\n            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650a7e\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Allgemeine Didaktik I: Instruktionspsychologie                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            6                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-193                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650a7e\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Allgemeine Didaktik I: Instruktionspsychologie<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 6<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-193<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Lehren und Lernen im sozialen Kontext<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Die Studierenden &#8230;<\/p><br><p>&#8230; haben Grundlagen instruktionspsychologischer Modelle erarbeitet und evaluiert und diese in unterrichtspraktische Anwendungsfelder \u00fcbertragen.<\/p><br><p>&#8230; verf\u00fcgen \u00fcber ein anwendungsbezogenes Konzeptrepertoire aus den Bereichen der p\u00e4dagogischen Diagnostik.<\/p><br><p>&#8230; haben den eigenen Wissensstand und ihre Kompetenzen in Theorie und Unterrichtspraxis reflektiert und Entwicklungsziele identifiziert.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Das Seminar dient einerseits der Einf\u00fchrung in die Allgemeine Didaktik und fokussiert sowohl auf theoretische Grundlagen und praxisorientierte Umsetzung diagnostischer Verfahren zu Vorbereitung der Unterrichtshospitation wie auch auf Gestaltungsm\u00f6glichkeiten von Unterricht zur Vorbereitung der eigenen Unterrichtspraxis im Rahmen des orientierenden Praktikums.<\/p><p>Andererseits werden eigene Wissens- und Erfahrungsst\u00e4nde der Studierenden gemeinsam mit den das Praktikum begleitenden Lehrpersonen reflektiert, um individuelle Entwicklunsgziele und Forschungsinteressen f\u00fcr das Masterstudium zu identifizieren.<\/p><p>Die Inhalte und Lernziele sind ebenso wie die zu Grunde gelegte Literatur mit den Didaktiken der jeweiligen F\u00e4cher abgestimmt und bilden den allgemeinen bildungswissenschaftlichen Rahmen derselben.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0Assessment Component 1<br><p>Obligatorische Anwesenheit im Seminar\u00a0<\/p><br><p>(Maximal drei entschuldigte Fehltage)<\/p><br>\u00a0MANDATORY NON-Graded Assessment<br>\u00a00%<br>\u00a0Assessment Component 2<br>\u00a0Aktive Teilnahme am Workshop und Schulpraktikum<br>\u00a0NON-Graded Assessment<br>40%<br>\u00a0Assessment Component 3<br>Praktikumsportfolio<br>End-of-term Assessment<br>60%                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><p>Ein Reader mit Grundlagentexten wird zu Beginn des Semesters \u00fcber Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                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<\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650a95\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Grammatikunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-253<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Linguistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung, Vertiefung und didaktische Aufbereitung der im Sekundarunterricht vorkommenden Grammatikthemen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eine wirklich sichere Beherrschung der deutschen Sprache ist nur dann m\u00f6glich, wenn das der Sprache zugrunde liegende Regelsystem bekannt ist. Dies gilt sowohl f\u00fcr Lernende als auch f\u00fcr Lehrende. Wir werden in diesem Seminar den Fokus auf die klassichen Grammatikkategorien richten, die im Sekundarunterricht vorkommen: Wortarten, Syntax, Tempora und Modi, Zeichensetzung, Rechtschreibung. Dabei werden sowohl die grammatikalischen Kenntnisse der Studierenden vertieft, als auch M\u00f6glichkeiten der Didaktisierung einzelner Themenbereiche f\u00fcr den Sekundarunterricht vorgestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die ben\u00f6tigten Unterlagen werden im Kurs zur Verf\u00fcgung gestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650aa2\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-96                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650aa2\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-96<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Literaturdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Didaktische Konzeption einer Unterrichtseinheit<\/li><br><li>Praktische Durchf\u00fchrung in einer Klasse<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>In den ersten vier Sitzungen dieses Seminars werden unterschiedliche Lerninhalte, Konzepte und Methoden didaktisch reflektiert und im Hinblick auf konkrete Unterrichtseinheiten festgelegt. Die folgenden f\u00fcnf Blockseminare finden jeweils im Lyc\u00e9e Classique d\u2019Echternach statt. Neben einigen Hospitationsstunden soll jeder Teilnehmer des Kurses selbst eine Unterrichtsstunde \u00fcbernehmen, die dann anschlie\u00dfend im Plenum analysiert wird. Die Termine f\u00fcr diese Seminare werden am Anfang des Semesters festgelegt.\u00a0<\/p>Die Teilnehmerzahl ist aus organisatorischen Gr\u00fcnden auf 5 Teilnehmende begrenzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bewertet werden die eigenst\u00e4ndige Konzeption einer Unterrichtsstunde und deren Umsetzung in der Klasse.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Unterrichtsmaterialien werden zu Beginn des Semesters zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650aaf\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-266                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650aaf\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-266<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Literaturdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nature Writing ist eine literarische Str\u00f6mung, die in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur zunehmend an Bedeutung gewinnt. Texte von Autoren wie Esther Kinsky, Marion Poschmann, Judith Schalanski, Wolf Spillner und Jan Wagner stellen darin nicht die Beschreibung einer unbe-r\u00fchrten Natur in den Mittelpunkt, sondern zeigen die Formenvielfalt von Flora und Fauna im Kontext industrieller Ausbeutung sowie der Zerst\u00f6rung nat\u00fcrlicher Lebensr\u00e4ume und Verbrei-tungsgebiete, wenn nicht gar ihres unwiederbringlichen Verlusts.<br>F\u00fcr den Deutschunterricht bietet das Nature Writing vielf\u00e4ltige Ansatzpunkte: Es kann Jugend-liche ohne Naturbezug f\u00fcr \u00f6kologische Fragen sensibilisieren. Verschiedenste Schreibaktivit\u00e4ten vor Ort sch\u00e4rfen Beobachtung und Ausdruck, wenn es darum geht, pr\u00e4zise Beschreibungen zu erstellen oder Natureindr\u00fccke zu versprachlichen. Schlie\u00dflich l\u00e4sst sich die Textarbeit in inter-disziplin\u00e4re Projekten mit den Schulf\u00e4chern Biologie, Geographie und Bildende Kunst einbin-den.<br>Das Seminar richtet sich an Lehramtsstudierende und vermittelt \u2013 ausgehend von literarischen und wissenschaftlichen Texten \u2013 konkrete Handreichungen zur Sequenzplanung f\u00fcr einen hand-lungsorientierten Deutschunterricht (SHD). Zum Seminarumfang geh\u00f6ren Exkursionen in die Minett Biosph\u00e4re sowie zum Luxemburger Naturmus\u00e9e.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        40 % Pr\u00e4sentation in der Gruppe.<br>60 % Gruppenarbeit (kooperativ verfasste Hausarbeit).                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br>Anzuschaffende Lekt\u00fcre: Theodor Storm: Die Regentrude, hrsg. und mit einem Nachwort von Judith Schalansky, Insel, ISBN 978-3-458-19505-4.\u00a0<br>Ein Tipp: Viele B\u00fccher erhalten Sie kosteng\u00fcnstig gebraucht: https:\/\/www.eurobuch.de\/.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650abc\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            6                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-407                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650abc\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 6<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-407<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mediendidaktik und Interkulturalit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Ein\u00fcbung in eine medienph\u00e4nomenologische oder medienanthropologische Herangehensweise<\/li><br><li>Mediengeschichtliche Grundkenntnisse<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Diskussion gesellschaftlicher Auswirkungen von Medien<\/li><br><li>Verst\u00e4ndnis f\u00fcr das utopische \/ dystopische Potential neuer Medien<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Einf\u00fchrung neuer Medientechnologien wirkt anregend auf die Phantasie: Sie wird stets begleitet von oft weitreichenden, manchmal ins Utopische, manchmal ins Dystopische hin\u00fcbergleitenden Spekulationen dar\u00fcber, welche Auswirkungen die Erfindung auf die Individuen wie auf die Gesellschaftsstruktur haben wird. Das Seminar geht Medienutopien und -dystopien nach, wie sie sich aus der Einf\u00fchrung der wichtigsten menschlichen Kommunikationsmedien ergeben haben. Die behandelten Medien reichen von der Schrift \u00fcber den Buchdruck und die Analogmedien (Telefon, Phonographie, Photographie, Film, Fernsehen) bis hin zu den neuesten digitalen Medien und zur K\u00fcnstlichen Intelligenz. Gelesen werden sowohl theoretische als auch literarische Texte. Das Seminar ist f\u00fcr Masterstudierende und f\u00fcr Doktoranden in den Humanities ge\u00f6ffnet. Leistungsanforderungen und dementsprechend ECTS Punkte unterscheiden sich leicht.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Protokolle und kursbegleitende Aufgaben, m\u00fcndliche Pr\u00fcfung                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650ac8\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-264                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650ac8\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-264<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Einf\u00fchrung in das Werk und Leben Johann Wolfgang Goethes.<\/li><br><li>Analysen zum Verh\u00e4ltnis von Literatur und Diskursen bzw. spezifischen Wissensformen \u2013 Erarbeitung des literarhistorischen Kontextes und der mit dem Werk in Verbindung stehenden kulturell-gesellschaftlichen (u. a. historischen, politischen, philosophischen) Diskurse.<\/li><br><li>Erschlie\u00dfung literarischer Texte als Antworten auf Fragestellungen, die in einer bestimmten historischen Situation auftreten.<\/li><br><li>Erfassung und Beschreibung von Prozessen literarischer und kultureller Evolution bzw. Aktualisierung literarischer Texte.<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Reflexion \u00fcber Sprache und zur literaturwissenschaftlichen Analyse von Texten (formale und inhaltliche Analyse).<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Nur wenigen deutschsprachigen Schriftstellerinnen und Schriftstellern ist es gelungen, die Aufmerksamkeit f\u00fcr ihr Werk \u00fcber die Zeiten hinweg zu bewahren, das Interesse einer ge\u00fcbten Leserschaft wachzuhalten und zugleich ihre Position im schulischen Lekt\u00fcrekanon dauerhaft zu behaupten. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit den zentralen Schriften des \u201eDichterf\u00fcrsten\u201c erscheint daher f\u00fcr Studierende der Germanistik ebenso wie f\u00fcr Lehramtsanw\u00e4rter*innen als unverzichtbar.<br>Das Seminar erm\u00f6glicht einen Streifzug durch Goethes bedeutendste dichterische Erfolge und er\u00f6ffnet damit einen komprimierten, zielgerichteten Einblick in sein epochales Gesamtwerk. Neben der eingehenden Analyse lyrischer, epischer und dramatischer Texte wird auch deren literarhistorischer Kontext systematisch erarbeitet. Die Veranstaltung bietet den Studierenden die Gelegenheit, einerseits ihre literaturwissenschaftlichen Analysef\u00e4higkeiten in allen Gattungen zu vertiefen und andererseits ihre Kenntnisse der literarhistorischen Zusammenh\u00e4nge zu erweitern.<br>Neben ausgew\u00e4hlten Gedichten und Ausz\u00fcgen aus theoretischen Schriften werden folgende Texte Goethes eingehender behandelt werden:\u00a0<br><\/p><ul><li>G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand,<\/li><li>Die Leiden des jungen Werthers,<\/li><li>Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil.<br><\/li><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><ul><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Die Leiden des jungen Werthers. Die Wahlverwandtschaften. Kleine Prosa. Epen, In Zusammenarbeit mit Christoph Brecht, hrsg. v. Waltraud Wieth\u00f6lter, Frankfurt a. M. 2008. (= DKV\/Taschenbuch 11)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil, hrsg. v. Dieter Hellberg, Stuttgart 2021. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16103)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand. Ein Schauspiel, hrsg. v. Martin C. Wald, Stuttgart 2022. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16135)<\/li><br><li>N. B.: Weitere Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt werden.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650ad5\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-352                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650ad5\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-352<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Thomas Manns Novelle \u201eTod in Venedig\u201c ist einer der bekanntesten und am meisten interpretierten Texte der deutschen Literatur. In diesem Seminar wird Manns Text zum Ausgangspunkt f\u00fcr ein multiperspektivisches Lesen genommen, so dass verschiedene methodische Zug\u00e4nge diskutiert und analysiert werden k\u00f6nnen. Dabei soll es etwa um den Aspekt der Intertextualit\u00e4t gehen, die Gender-Dimension, die Rhetorik oder die Methode des Strukturalismus. Dabei wird jeweils immer ein methodologischer Text gelesen und versuchsweise auf die Novelle \u201eTod in Venedig\u201c angewendet\u2018.<\/p><p>Die Lekt\u00fcre von Thomas Manns Text ist Voraussetzung f\u00fcr die Teilnahme am Kurs und wird zu Beginn erwartet. Dieser Text ist in der Fischer-Taschenbuch-Ausgabe anzuschaffen. Alle weiteren Texte werden auf Moodle bereit gestellt.<br><\/p><br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Aktive Teilnahme, Referat, und Klausur<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mann, Thomas: Der Tod in Venedig. Fischer Taschenbuch Verlag 1992. ISBN 978-3-596-11266-1.<br>Alle weiteren Texte auf Moodle.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650ae1\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-96                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650ae1\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-96<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Didaktische Konzeption einer Unterrichtseinheit<\/li><br><li>Praktische Durchf\u00fchrung in einer Klasse<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>In den ersten vier Sitzungen dieses Seminars werden unterschiedliche Lerninhalte, Konzepte und Methoden didaktisch reflektiert und im Hinblick auf konkrete Unterrichtseinheiten festgelegt. Die folgenden f\u00fcnf Blockseminare finden jeweils im Lyc\u00e9e Classique d\u2019Echternach statt. Neben einigen Hospitationsstunden soll jeder Teilnehmer des Kurses selbst eine Unterrichtsstunde \u00fcbernehmen, die dann anschlie\u00dfend im Plenum analysiert wird. Die Termine f\u00fcr diese Seminare werden am Anfang des Semesters festgelegt.\u00a0<\/p>Die Teilnehmerzahl ist aus organisatorischen Gr\u00fcnden auf 5 Teilnehmende begrenzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bewertet werden die eigenst\u00e4ndige Konzeption einer Unterrichtsstunde und deren Umsetzung in der Klasse.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Unterrichtsmaterialien werden zu Beginn des Semesters zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650aee\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Grammatikunterricht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-253                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650aee\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Grammatikunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-253<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung, Vertiefung und didaktische Aufbereitung der im Sekundarunterricht vorkommenden Grammatikthemen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eine wirklich sichere Beherrschung der deutschen Sprache ist nur dann m\u00f6glich, wenn das der Sprache zugrunde liegende Regelsystem bekannt ist. Dies gilt sowohl f\u00fcr Lernende als auch f\u00fcr Lehrende. Wir werden in diesem Seminar den Fokus auf die klassichen Grammatikkategorien richten, die im Sekundarunterricht vorkommen: Wortarten, Syntax, Tempora und Modi, Zeichensetzung, Rechtschreibung. Dabei werden sowohl die grammatikalischen Kenntnisse der Studierenden vertieft, als auch M\u00f6glichkeiten der Didaktisierung einzelner Themenbereiche f\u00fcr den Sekundarunterricht vorgestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die ben\u00f6tigten Unterlagen werden im Kurs zur Verf\u00fcgung gestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650afa\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-230                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650afa\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-230<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Sicherheit gewinnen in der Vermittlung von klassischen Bereichen der Textlinguistik, Morphologie und Grammatik<\/li><br><li>Sprachreflexion und das Erkennen sprachdidaktischer Schwierigkeiten <\/li><br><li>Gesp\u00fcr entwickeln f\u00fcr sprachdidaktische Potentiale von Textmaterial<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Im Seminar besch\u00e4ftigen wir uns mit klassischen Sprachbereichen, die im Schulunterricht wichtig sind: Textlinguistik, Morphologie und Grammatik. Ziel unserer Betrachtungen ist es, die eigenen F\u00e4higkeiten in diesen Bereichen so zu st\u00e4rken, dass die Vermittlung der Themen an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler souver\u00e4n gelingt. Es soll ein Bewusstsein f\u00fcr sprachliche Schwierigkeiten und deren didaktische Herausforderungen entwickelt werden. Begleitend gestalten wir sprachdidaktische \u00dcbungen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Leistungsnachweis aufgrund aktiver Mitarbeit und einer schriftlichen Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br><p>Bibliografie;<\/p><br><ul><br><li>Zifonun, Gisela \/ Hoffmann, Ludger \/ Strecker, Bruno: Grammatik der deutschen Sprache. Bd. 1-3. Berlin \/ New York 1997 (= Schriften des Instituts f\u00fcr deutsche Sprache; 7,1 \/ 7,2 \/ 7.3). <\/li><br><li>Bu\u00dfmann, Hadumod (Hg.): Lexikon der Sprachwissenschaft. 4. Aufl. Stuttgart 2008. <\/li><br><li>Gl\u00fcck, Helmut \/ R\u00f6del, Michael (Hg.): Metzler Lexikon Sprache. 6. Aufl. Stuttgart \/ Weimar 2024. <\/li><br><li>Mattes, Wolfgang: Methoden f\u00fcr den Unterricht. 75 kompakte \u00dcbersichten f\u00fcr Lehrende und Lernende. Paderborn 2007. <\/li><br><li>Steinig, Wolfgang \/ Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einf\u00fchrung. 5. Aufl. Berlin 2015. <\/li><br><\/ul><br><p>Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung vorgestellt und besprochen.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b07\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Peer tutoring (Belval)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            LC_CAT-71                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b07\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Peer tutoring (Belval)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> LC_CAT-71<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> FR, DE, EN<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            The Language Centre offers training for tutors in language learning and writing in French, German and English. This training leads to a certificate from the Language Centre and equips you to advise your fellow students on language learning and writing academic papers.<br>Application<br>Please send the following documents to languagecentre@uni.lu\u00a0by 2 March 2026:<br><ul><br><li>a high-quality text written by yourself in the language(s) in which you want to complete your tutor training (max. two languages);<br><\/li><br><li><br>a covering letter explaining why you want to complete the training<br><\/li><br><\/ul><br>\u00a0                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        This training leads to a certificate from the Language Centre and equips you to advise your fellow students on language learning\u00a0and writing academic papers.After successfully completing the training, you may apply for a position as a peer tutor at the Language Centre (under a Student Assistant contract).                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Please see full description and application procedure HERE<\/p>Module Dates 2025-2026Theory module<br>24 units (3 workshops of 2 x 4 units each) 10 and 11 March<br>17 and 18 March<br>25 March and 14 April<br>From 17.30 to 20.15<br>Belval Campus Practice module<br>Course observation and teaching\u00a0 \u00a0During the semester. Work with ePortfolios<br>Reflection, materials, ideas\u00a0 \u00a0To hand in by the end of the semester. Final presentation June 2026                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Training is conducted in three modules (theory, practice and e-Portfolio) and concludes with a final presentation. <\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0<br>The peer tutor program can also be integrated into the following study programmes:<br><ul><br><li>Bachelor en Cultures Europ\u00e9ennes (4 ECTS)<\/li><br><li>Master in Learning and Communication in Multilingual and Multicultural Contexts (5 ECTS)<\/li><br><li>Master in Secondary Education (professional) (5 ECTS)<\/li><br><\/ul><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b13\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Interkulturalit\u00e4t der Vormoderne                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_TRANSGER_GEN-1                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b13\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Interkulturalit\u00e4t der Vormoderne<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_TRANSGER_GEN-1<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Medi\u00e4vistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0Studierende lernen\/erlangen<br>Kenntnisse der Emotionstheorie und Affektforschung\u00a0<br>\u00e4sthetische Darstellungsformen von Krankheiten, Affekten und Emotionen in der vormodernen Literatur zu interpretieren und zu reflektieren, was diese Darstellungsformen leisten<br>Krankheit als interkulturelles und diachrones Ph\u00e4nomen wahrzunehmen\u00a0<br>Literarische Texte der mittelalterlichen Epoche historisch und gattungs\u00e4sthetisch zu analysieren<br>einschl\u00e4gige kultur- und wissenschaftstheoretische Texte angemessen zu rezipieren und zu diskutieren\u00a0<br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Der Umgang mit Krankheit, Schmerz und psychischer Versehrtheit stellt Gesellschaften vor vielf\u00e4ltige Herausforderungen \u2013 nicht nur medizinische, sondern insbesondere affektive, soziale und kulturelle. Wie werden leidende K\u00f6rper wahrgenommen, beschrieben und gedeutet? Welche Rolle spielen Emotionen wie Angst, Ekel, Mitleid, Zorn oder Verzweiflung im Umgang mit Kranken, S\u00fcchtigen, psychisch oder k\u00f6rperlich Versehrten? Und wie werden Affekte reguliert, bewertet oder moralisch aufgeladen?<\/p><p>Das Seminar untersucht, wie vormoderne literarische Texte Krankheit, Schmerz, Affekte und emotionale Extremzust\u00e4nde narrativ (und dabei auch genderspezifisch) gestalten und sozial verorten. Es er\u00f6ffnet dadurch Einsichten in alterit\u00e4re wie auch anschlussf\u00e4hige Vorstellungen von K\u00f6rperlichkeit, Emotion und Normalit\u00e4t und l\u00e4d dazu ein, die kulturelle Codierung und Bedingtheit von Krankheits- und Affektnarrativen kritisch zu reflektieren.<br><\/p>\u00a0<p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0Text-Pitch\/Abstract, Hausarbeit\u00a0<br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Textgrundlagen werden im Verlauf des Seminars zur Verf\u00fcgung gestellt.\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b20\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Drama und Geschichte                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            THEATER-127                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b20\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Drama und Geschichte<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> THEATER-127<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Studierende erhalten einen fundierten Einblick in die poetischen, narrativen und performativen Dimensionen einer Vermittlung der Historie; zugleich entwickeln sie analytische Kompetenzen im Umgang mit Dramen- und Quellentexten.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Wer gibt vergangene Wirklichkeiten getreuer wieder \u2013 die Trag\u00f6die, die zeigt, wie Menschen handeln sollten, oder die Geschichtsschreibung, die zeigt, was war? Dass dieses aristotelische Entweder-oder keineswegs ausschlie\u00dfend, sondern im Sinne einer produktiven Konkurrenz gedacht werden muss, wollen wir im Seminar an einer Reihe von Dramen erkunden (Gryphius, Schiller, Westphalen, B\u00fcchner, Hacks), in denen die Gr\u00f6\u00dfen vergangener Epochen zum Leben erweckt werden. Entlang der Leitfrage, wie literarische Verfahren unsere Wahrnehmung fr\u00fcherer Zeiten lenken, besch\u00e4ftigen wir uns zudem mit Hayden Whites Poetik der Geschichte. Den Abschluss bildet ein Blick auf das Reenactment als Format einer performativen Aneignung historischer Erfahrung.<\/p><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br><p>Kombinierte Bewertung: <\/p><br><p>50 % kontinuierliche Bewertung (Konzeptpapier f\u00fcr eine Hausarbeit)<br>50 % Abschlusspr\u00fcfung (Klausur)<\/p><br><p>Eine aktive Mitarbeit wird vorausgesetzt<\/p><br><p>\u00a0<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Anzuschaffende Lekt\u00fcre:\u00a0<br><\/p><br>Andreas Gryphius: Carolus Stuardus. Trauerspiel, Stuttgart: Reclam (2012). ISBN 9783150093665.<br>Friedrich Schiller: Die Verschw\u00f6rung des Fiesco zu Genua. ein republikanisches Trauerspiel, Stuttgart: Reclam (2025). ISBN 9783150142868.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b2c\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-264                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b2c\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-264<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Einf\u00fchrung in das Werk und Leben Johann Wolfgang Goethes.<\/li><br><li>Analysen zum Verh\u00e4ltnis von Literatur und Diskursen bzw. spezifischen Wissensformen \u2013 Erarbeitung des literarhistorischen Kontextes und der mit dem Werk in Verbindung stehenden kulturell-gesellschaftlichen (u. a. historischen, politischen, philosophischen) Diskurse.<\/li><br><li>Erschlie\u00dfung literarischer Texte als Antworten auf Fragestellungen, die in einer bestimmten historischen Situation auftreten.<\/li><br><li>Erfassung und Beschreibung von Prozessen literarischer und kultureller Evolution bzw. Aktualisierung literarischer Texte.<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Reflexion \u00fcber Sprache und zur literaturwissenschaftlichen Analyse von Texten (formale und inhaltliche Analyse).<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Nur wenigen deutschsprachigen Schriftstellerinnen und Schriftstellern ist es gelungen, die Aufmerksamkeit f\u00fcr ihr Werk \u00fcber die Zeiten hinweg zu bewahren, das Interesse einer ge\u00fcbten Leserschaft wachzuhalten und zugleich ihre Position im schulischen Lekt\u00fcrekanon dauerhaft zu behaupten. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit den zentralen Schriften des \u201eDichterf\u00fcrsten\u201c erscheint daher f\u00fcr Studierende der Germanistik ebenso wie f\u00fcr Lehramtsanw\u00e4rter*innen als unverzichtbar.<br>Das Seminar erm\u00f6glicht einen Streifzug durch Goethes bedeutendste dichterische Erfolge und er\u00f6ffnet damit einen komprimierten, zielgerichteten Einblick in sein epochales Gesamtwerk. Neben der eingehenden Analyse lyrischer, epischer und dramatischer Texte wird auch deren literarhistorischer Kontext systematisch erarbeitet. Die Veranstaltung bietet den Studierenden die Gelegenheit, einerseits ihre literaturwissenschaftlichen Analysef\u00e4higkeiten in allen Gattungen zu vertiefen und andererseits ihre Kenntnisse der literarhistorischen Zusammenh\u00e4nge zu erweitern.<br>Neben ausgew\u00e4hlten Gedichten und Ausz\u00fcgen aus theoretischen Schriften werden folgende Texte Goethes eingehender behandelt werden:\u00a0<br><\/p><ul><li>G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand,<\/li><li>Die Leiden des jungen Werthers,<\/li><li>Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil.<br><\/li><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><ul><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Die Leiden des jungen Werthers. Die Wahlverwandtschaften. Kleine Prosa. Epen, In Zusammenarbeit mit Christoph Brecht, hrsg. v. Waltraud Wieth\u00f6lter, Frankfurt a. M. 2008. (= DKV\/Taschenbuch 11)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil, hrsg. v. Dieter Hellberg, Stuttgart 2021. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16103)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand. Ein Schauspiel, hrsg. v. Martin C. Wald, Stuttgart 2022. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16135)<\/li><br><li>N. B.: Weitere Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt werden.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b39\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Grammatikunterricht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-253                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b39\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Grammatikunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-253<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung, Vertiefung und didaktische Aufbereitung der im Sekundarunterricht vorkommenden Grammatikthemen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eine wirklich sichere Beherrschung der deutschen Sprache ist nur dann m\u00f6glich, wenn das der Sprache zugrunde liegende Regelsystem bekannt ist. Dies gilt sowohl f\u00fcr Lernende als auch f\u00fcr Lehrende. Wir werden in diesem Seminar den Fokus auf die klassichen Grammatikkategorien richten, die im Sekundarunterricht vorkommen: Wortarten, Syntax, Tempora und Modi, Zeichensetzung, Rechtschreibung. Dabei werden sowohl die grammatikalischen Kenntnisse der Studierenden vertieft, als auch M\u00f6glichkeiten der Didaktisierung einzelner Themenbereiche f\u00fcr den Sekundarunterricht vorgestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die ben\u00f6tigten Unterlagen werden im Kurs zur Verf\u00fcgung gestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b45\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Kulturtheorie                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-1                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b45\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Kulturtheorie<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-1<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Was bedeutet eigentlich Kultur? Und welche Rolle spielen Institutionen in der Kultur? Welche Bedeutung hat die Kultur und haben die Institutionen f\u00fcr jeden Einzelnen von uns und f\u00fcr die Gesellschaft? Und nicht zuletzt: Wie ver\u00e4ndert sich dieses Gef\u00fcge durch den Einfluss neuer Technologien?<\/p><p>In diesem Seminar wollen wir diesen Fragen nachgehen, um einen kritischen Blick auf scheinbar feststehende Konzepte und Vorstellungen zu entwickeln und m\u00f6gliche Wandlungserscheinungen zu reflektieren. Dazu werden wir kulturtheoretische Grundlagentexte aus der neueren franz\u00f6sischen und deutschen Ideengeschichte lesen, beispielsweise von Legendre, Foucault, Gehlen oder Freud. Zudem werden wir uns anhand der Lekt\u00fcre von aktuellen wissenschaftlichen Texten ansehen, welche Auswirkungen neuere Technologien wie Blockchains oder Large Language Models auf diese Gegebenheiten haben. Durch diese Betrachtungen wollen wir ein tieferes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr das Spannungsfeld zwischen Tradition und Innovation sowie f\u00fcr den Einfluss von Machtstrukturen innerhalb kultureller Diskurse entwickeln.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Aktive Teilnahme, regelm\u00e4\u00dfige kleinere schriftliche Arbeiten und Projektarbeit, Pr\u00e4sentation und Essay am Semesterende<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Informationen zur Bibliographie werden im Laufe des Sommersemesters bekannt gegeben.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b52\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            6                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-407                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b52\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 6<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-407<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Ein\u00fcbung in eine medienph\u00e4nomenologische oder medienanthropologische Herangehensweise<\/li><br><li>Mediengeschichtliche Grundkenntnisse<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Diskussion gesellschaftlicher Auswirkungen von Medien<\/li><br><li>Verst\u00e4ndnis f\u00fcr das utopische \/ dystopische Potential neuer Medien<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Einf\u00fchrung neuer Medientechnologien wirkt anregend auf die Phantasie: Sie wird stets begleitet von oft weitreichenden, manchmal ins Utopische, manchmal ins Dystopische hin\u00fcbergleitenden Spekulationen dar\u00fcber, welche Auswirkungen die Erfindung auf die Individuen wie auf die Gesellschaftsstruktur haben wird. Das Seminar geht Medienutopien und -dystopien nach, wie sie sich aus der Einf\u00fchrung der wichtigsten menschlichen Kommunikationsmedien ergeben haben. Die behandelten Medien reichen von der Schrift \u00fcber den Buchdruck und die Analogmedien (Telefon, Phonographie, Photographie, Film, Fernsehen) bis hin zu den neuesten digitalen Medien und zur K\u00fcnstlichen Intelligenz. Gelesen werden sowohl theoretische als auch literarische Texte. Das Seminar ist f\u00fcr Masterstudierende und f\u00fcr Doktoranden in den Humanities ge\u00f6ffnet. Leistungsanforderungen und dementsprechend ECTS Punkte unterscheiden sich leicht.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Protokolle und kursbegleitende Aufgaben, m\u00fcndliche Pr\u00fcfung                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b5e\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-352                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b5e\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-352<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Thomas Manns Novelle \u201eTod in Venedig\u201c ist einer der bekanntesten und am meisten interpretierten Texte der deutschen Literatur. In diesem Seminar wird Manns Text zum Ausgangspunkt f\u00fcr ein multiperspektivisches Lesen genommen, so dass verschiedene methodische Zug\u00e4nge diskutiert und analysiert werden k\u00f6nnen. Dabei soll es etwa um den Aspekt der Intertextualit\u00e4t gehen, die Gender-Dimension, die Rhetorik oder die Methode des Strukturalismus. Dabei wird jeweils immer ein methodologischer Text gelesen und versuchsweise auf die Novelle \u201eTod in Venedig\u201c angewendet\u2018.<\/p><p>Die Lekt\u00fcre von Thomas Manns Text ist Voraussetzung f\u00fcr die Teilnahme am Kurs und wird zu Beginn erwartet. Dieser Text ist in der Fischer-Taschenbuch-Ausgabe anzuschaffen. Alle weiteren Texte werden auf Moodle bereit gestellt.<br><\/p><br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Aktive Teilnahme, Referat, und Klausur<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mann, Thomas: Der Tod in Venedig. Fischer Taschenbuch Verlag 1992. ISBN 978-3-596-11266-1.<br>Alle weiteren Texte auf Moodle.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b6b\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-266                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b6b\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-266<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nature Writing ist eine literarische Str\u00f6mung, die in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur zunehmend an Bedeutung gewinnt. Texte von Autoren wie Esther Kinsky, Marion Poschmann, Judith Schalanski, Wolf Spillner und Jan Wagner stellen darin nicht die Beschreibung einer unbe-r\u00fchrten Natur in den Mittelpunkt, sondern zeigen die Formenvielfalt von Flora und Fauna im Kontext industrieller Ausbeutung sowie der Zerst\u00f6rung nat\u00fcrlicher Lebensr\u00e4ume und Verbrei-tungsgebiete, wenn nicht gar ihres unwiederbringlichen Verlusts.<br>F\u00fcr den Deutschunterricht bietet das Nature Writing vielf\u00e4ltige Ansatzpunkte: Es kann Jugend-liche ohne Naturbezug f\u00fcr \u00f6kologische Fragen sensibilisieren. Verschiedenste Schreibaktivit\u00e4ten vor Ort sch\u00e4rfen Beobachtung und Ausdruck, wenn es darum geht, pr\u00e4zise Beschreibungen zu erstellen oder Natureindr\u00fccke zu versprachlichen. Schlie\u00dflich l\u00e4sst sich die Textarbeit in inter-disziplin\u00e4re Projekten mit den Schulf\u00e4chern Biologie, Geographie und Bildende Kunst einbin-den.<br>Das Seminar richtet sich an Lehramtsstudierende und vermittelt \u2013 ausgehend von literarischen und wissenschaftlichen Texten \u2013 konkrete Handreichungen zur Sequenzplanung f\u00fcr einen hand-lungsorientierten Deutschunterricht (SHD). Zum Seminarumfang geh\u00f6ren Exkursionen in die Minett Biosph\u00e4re sowie zum Luxemburger Naturmus\u00e9e.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        40 % Pr\u00e4sentation in der Gruppe.<br>60 % Gruppenarbeit (kooperativ verfasste Hausarbeit).                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br>Anzuschaffende Lekt\u00fcre: Theodor Storm: Die Regentrude, hrsg. und mit einem Nachwort von Judith Schalansky, Insel, ISBN 978-3-458-19505-4.\u00a0<br>Ein Tipp: Viele B\u00fccher erhalten Sie kosteng\u00fcnstig gebraucht: https:\/\/www.eurobuch.de\/.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b77\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-230                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b77\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-230<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Sicherheit gewinnen in der Vermittlung von klassischen Bereichen der Textlinguistik, Morphologie und Grammatik<\/li><br><li>Sprachreflexion und das Erkennen sprachdidaktischer Schwierigkeiten <\/li><br><li>Gesp\u00fcr entwickeln f\u00fcr sprachdidaktische Potentiale von Textmaterial<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Im Seminar besch\u00e4ftigen wir uns mit klassischen Sprachbereichen, die im Schulunterricht wichtig sind: Textlinguistik, Morphologie und Grammatik. Ziel unserer Betrachtungen ist es, die eigenen F\u00e4higkeiten in diesen Bereichen so zu st\u00e4rken, dass die Vermittlung der Themen an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler souver\u00e4n gelingt. Es soll ein Bewusstsein f\u00fcr sprachliche Schwierigkeiten und deren didaktische Herausforderungen entwickelt werden. Begleitend gestalten wir sprachdidaktische \u00dcbungen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Leistungsnachweis aufgrund aktiver Mitarbeit und einer schriftlichen Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br><p>Bibliografie;<\/p><br><ul><br><li>Zifonun, Gisela \/ Hoffmann, Ludger \/ Strecker, Bruno: Grammatik der deutschen Sprache. Bd. 1-3. Berlin \/ New York 1997 (= Schriften des Instituts f\u00fcr deutsche Sprache; 7,1 \/ 7,2 \/ 7.3). <\/li><br><li>Bu\u00dfmann, Hadumod (Hg.): Lexikon der Sprachwissenschaft. 4. Aufl. Stuttgart 2008. <\/li><br><li>Gl\u00fcck, Helmut \/ R\u00f6del, Michael (Hg.): Metzler Lexikon Sprache. 6. Aufl. Stuttgart \/ Weimar 2024. <\/li><br><li>Mattes, Wolfgang: Methoden f\u00fcr den Unterricht. 75 kompakte \u00dcbersichten f\u00fcr Lehrende und Lernende. Paderborn 2007. <\/li><br><li>Steinig, Wolfgang \/ Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einf\u00fchrung. 5. Aufl. Berlin 2015. <\/li><br><\/ul><br><p>Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung vorgestellt und besprochen.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a650b84\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Mehrsprachigkeit im Sprach- und Fachunterricht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            3                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-27                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a650b84\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a650a56\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Mehrsprachigkeit im Sprach- und Fachunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 3<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-27<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mehrsprachigkeit und Heterogenit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE, FR<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            <p>Die Studierenden haben gelernt &#8230;<\/p><br><ul><br><li>&#8230; dass eine Sprache aus mehreren Variet\u00e4ten bestehen und dass \u00c4u\u00dferungen aus mehreren Sprachen bestehen k\u00f6nnen.<\/li><br><li>&#8230; dass in der Schule eine bestimmte Sprachvariet\u00e4t, die &#8220;Standardsprache&#8221; vorausgesetzt wird, diese aber nicht bei allen Sch\u00fcler\/innen vorausgesetzt werden kann<\/li><br><li>&#8230; dass Sprachen aus bestimmten formalen Einheiten bestehen (Phoneme, Morpheme, W\u00f6rter, S\u00e4tze, &#8230;), die jeweils bestimmte Funktionen in der sprachlichen \u00c4u\u00dferung \u00fcbernehmen.<\/li><br><li>&#8230; dass es verschiedene M\u00f6glichkeiten gibt, Mehrsprachigkeit in den Unterricht zu integrieren (Scaffolding, Interlanguaging, CLIL, Sprachkontraste, \u00dcbersetzungen, &#8230;)<\/li><br><\/ul>                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Die Studierenden sind in der Lage &#8230;<br><\/p><br><ul><br><li>&#8230; die stillschweigende Voraussetzung der \u201eStandardsprache\u201c zu erkennen und angemessene, \u201esprachsensible\u201c Formen des Umgangs im Unterricht zu finden.<br><\/li><br><li>\u2026 verschiedene Aspekte sprachsensiblen Unterrichts in Ihren Unterricht zu integrieren<\/li><br><li>\u2026 Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien nach sprachsensiblen Kriterien zu analysieren und im Unterricht einzusetzen.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Schule wird bis heute als eine Institution mit einem \u201emonolingualen Habitus\u201c gesehen. Die Vorlesung hinterfragt diese institutionelle Einsprachigkeit und f\u00fchrt in verschiedene Aspekte von Mehrsprachigkeit ein: Was unterscheidet eine einsprachige von einer mehrsprachigen \u00c4u\u00dferung? Wie sind mehrsprachige Praktiken strukturiert?\u00a0<br>Aus didaktischer Perspektive wird gefragt, welche Faktoren den Spracherwerbs- bzw. Sprachlernprozess von Sch\u00fcler\/innen in schulischen und au\u00dferschulischen Kontexten beeinflussen und wie diese Lernprozesse im Sprachenunterricht unterst\u00fctzt werden k\u00f6nnen. Hierzu werden verschiedene p\u00e4dagogische Haltungen und didaktische Mittel pr\u00e4sentiert.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Combined Assessment:<br><\/p><br><p><br>1) Portfolio: 30%<br><\/p><br><p><br>Als Portfolio angelegte Hausarbeit mit zwei Texten, die semesterbegleitend verfasst werden. <\/p><br><p>Das Portfolio umfasst Einzel- und Gruppenarbeiten.<\/p><br><p>Die Evaluation der Texte erfolgt nach dem Semester.<\/p><br><p><br>2) Written Exam: 70%<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><ul><br><li><br>Schleppegrell, M. (2004). The Language of Schooling: A Functional Linguistics Perspective. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.<\/li><br><li>Garc\u00eda, O., Wei, L. (2014). Translanguaging: Language, Bilingualism and Education. New York: Palgrave Macmillan.<\/li><br><li>Kniffka, G., Siebert-Ott, G. (2007). Deutsch als Zweitsprache: Lehren und Lernen. Paderborn: Sch\u00f6ningh.\u00a0<\/li><br><li>Wessel, L. (2015). Fach- und sprachintegrierte F\u00f6rderung durch Darstellungsvernetzung und Scaffolding. Ein Entwicklungsforschungsprojekt zum Anteilbegriff. Heidelberg u.a.: Springer Spektrum.<\/li><br><li>Artikel aus dem nationalen Bildungsbericht 2015, 2018 und 2021 (versions allemandes et fran\u00e7aises):<br>alle verf\u00fcgbar auf: https:\/\/bildungsbericht.lu\/\u00a0<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>    <\/div><\/div><\/section>\n<section\n    id=\"tabpanel-66852958-c831-4752-b4bc-a66970458550\"\n    aria-labelledby=\"tab-66852958-c831-4752-b4bc-a66970458550\"\n    class=\"tab-panel fade hidden is-hidden\"\n>\n    <div class=\"wp-block-unilux-blocks-course-offer\">\n    <h3>Course offer for Langue et litt\u00e9rature allemande, Semestre 3 (2025-2026 Winter)<\/h3>\n    \n<div id=\"accordion-module-69e162a6588c8\" class=\"accordion accordion--theme\">\n            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                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<\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6588f1\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Literatur und Sucht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-257<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Vertrautheit mit Theorien im Feld von \u00c4sthetik, (Sucht-)Medizin und Psychologie<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur historisch und gattungs\u00e4sthetisch \u00fcbergreifenden und vergleichenden Reflexion und Analyse von Texten<\/li><br><li>Anleitung zur Entwicklung von Unterrichtskonzepten mit dem Fokus auf das Verh\u00e4ltnis von Literatur und Sucht<\/li><br><li>Vertrautheit mit der Organisation und Umsetzung einer wissenschaftlichen Veranstaltung<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Verh\u00e4ltnis von Literatur und Sucht ist komplex und vielschichtig \u2013 ein Spannungsfeld zwischen Darstellung, Erfahrung und Ausdruck. Sucht tritt in der Literatur nicht nur als Thema in Erscheinung, etwa in Form von Alkohol und Drogensucht oder substanzungebundener Abh\u00e4ngigkeiten wie Spiel- und Kaufsucht; sie strukturiert in vielen F\u00e4llen auch das Schreiben selbst: als Motor k\u00fcnstlerischer Produktion, als Ausdruck innerer Not oder als Suche nach Grenzerfahrungen und Transzendenz.<br>Gleichzeitig reflektiert Literatur gesellschaftliche Deutungsmuster von Sucht \u2013 zwischen Pathologisierung, Romantisierung und Kritik normativer Ordnungen. Dabei wird deutlich, dass Sucht weit mehr ist als ein medizinisches oder psychologisches Ph\u00e4nomen: Sie kann als Symptom kultureller Krisen gelesen werden, als Versuch der Selbst\u00fcberschreitung oder als Spiegel existenzieller Leere.<br>In dem Seminar soll diesen unterschiedlichen Perspektiven nachgegangen werden: Wie inszeniert Literatur Sucht? Welche \u00e4sthetischen Formen und Erz\u00e4hlhaltungen finden sich? In welchem Verh\u00e4ltnis stehen autobiografische Erfahrung und literarische Gestaltung? Und nicht zuletzt: Inwiefern bietet Literatur einen Raum, um \u00fcber Sucht nachzudenken \u2013 jenseits von Stigmatisierung oder Verkl\u00e4rung?<br>Das Seminar greift ein weiteres Mal das zentrale Anliegen unseres germanistischen Instituts auf, Lehre und Forschung eng miteinander zu verkn\u00fcpfen. Denn es steht im Zusammenhang mit unseren an der Uni.lu initiierten Aktivit\u00e4ten zur Ausbildung einer \u201eMedizinischen Geisteswissenschaft\u201c. Im M\u00e4rz 2023 haben wir (Frau Prof.in Bendheim und ich) dazu ein Kolloquium veranstaltet, das den Auftakt zu einer ganzen Reihe bildet. Die dritte Veranstaltung wird sich nun dem Thema \u201eLiteratur und Sucht\u201c widmen und am 9. Oktober 2025 stattfinden. An ihr werden \u2013 Stand jetzt \u2013 ein Gesundheitspsychologe, weitere KollegInnen aus der Literaturwissenschaft sowie ein Repr\u00e4sentant des luxemburgischen Schulwesens (in Person Dr. Heisers) teilnehmen. Das Seminar und seine TeilnehmerInnen sollen in diese Aktivit\u00e4t eingebunden werden.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Seminar wird mit einer Hausarbeit abgeschlossen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie<br><\/p><br><p><br>Texte zur Prim\u00e4r- und Sekund\u00e4rliteratur werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a658908\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Lyrik des 20. Jahrhunderts                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-259                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658908\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Lyrik des 20. Jahrhunderts<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-259<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>\u00dcbung in Lyrikanalyse<\/li><br><li>Lekt\u00fcre schwieriger Texte<\/li><br><li>Literaturgeschichte des 20. Jahrhunderts<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nicht ohne Grund gilt die Lyrik der Moderne als schwierig bis unzug\u00e4nglich. Die kaum bestreitbare Widerst\u00e4ndigkeit zumal in lyrischen Texten aus dem 20. Jahrhundert wird zumeist mir Recht als Ausgangspunkt f\u00fcr eine theoretische und analytische Exploration genommen. In den Blick geraten dabei &#8211; je nach gew\u00e4hlter Perspektive &#8211; die radikalisierte sprachliche oder formale Selbstreflexion des Gedichts, ein an die Grenzen getriebener Hermetismus und Formen moderner Sprachmagie. Das Seminar will Texte einiger f\u00fcr die Lyrik des 20. Jahrhunderts zentraler Autoren analysieren: Gelesen werden sollen Gedichte u.a. von Ingeborg Bachmann, Gottfried Benn, Bertolt Brecht, Paul Celan, Durs Gr\u00fcnbein, Thomas Kling, Gertrud Kolmar, Rainer Maria Rilke und Georg Trakl &#8211; aber auch wichtige theoretische und essayistische Ans\u00e4tze zum (Un)-Verst\u00e4ndnis der Lyrik des 20. Jahrhunderts.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mitarbeit Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Alle Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a658915\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Heldendichtung \/ Nibelungenlied                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-163                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658915\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Heldendichtung \/ Nibelungenlied<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-163<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Medi\u00e4vistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Am Ende des Kurses haben die Studierenden gelernt:<br><\/p><br><ul><br><li>den besonderen gattungstypologischen Zuschnitt der Heldendichtung zu analysieren<\/li><br><li>die interkulturelle Vorgeschichte des Nibelungenliedes zu rekonstruieren<\/li><br><li>unterschiedliche Sinndimensionen des Nibelungenliedes (Gender, Heldenkonzept,&#8230;) im Lichte aktueller Forschungsdebatten fruchtbar zu machen,<\/li><br><li>die Eignung des Nibelungenliedes als Stoff des Schulunterrichts kritisch zu beurteilen<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eigentlich m\u00fcsste man von der Teilnahme an diesem Seminar abraten. Denn schlie\u00dflich wird mit dem Nibelungenlied ein Text in den Mittelpunkt gestellt, der aus unterschiedlichen Gr\u00fcnden eher schwer verdaulich ist. Wer bereit ist, den \u201aAlten Fritz\u2018, also den Preu\u00dfenk\u00f6nig Friedrich II., als literaturwissenschaftliche Koryph\u00e4e anzuerkennen, k\u00f6nnte etwa mit diesem behaupten, das ganze Machwerk sei \u201ekeinen Schuss Pulver werth\u201c. Auch die Rezeptionsgeschichte des Nibelungenliedes im 20. Jahrhundert als \u201eUnheilsgeschichte\u201c (Heinzle) k\u00f6nnte eine Warnung sein. Vielleicht sollte man das Ding lieber einfach im Giftschrank verschwinden lassen und Studierende damit nicht behelligen, \u2013 erst recht, weil ein Nibelungen-Seminar mit einigem Lekt\u00fcreaufwand verbunden ist und aktive Beteiligung einfordert. Wer bis hierhin zustimmt, sollte schleunigst ein anderes Seminar w\u00e4hlen.\u00a0<br>Wer weiterliest, erf\u00e4hrt hier, dass das Nibelungenlied zu den ber\u00fchmtesten Werken der Weltliteratur gez\u00e4hlt werden kann, die mittelhochdeutschen Haupthandschriften vom \u201aSong of the Nibelungs\u2018 zum UNESCO-Welterbe geh\u00f6ren und es sich \u00fcberhaupt um einen der faszinierendsten Texte handelt, denen man in einem Literaturstudium begegnen kann. Die Gr\u00fcnde f\u00fcr diese Hochsch\u00e4tzung sollen im Seminar gemeinsam erarbeitet werden. Dabei soll ein weiter Ansatz gew\u00e4hlt werden, der einerseits unterschiedlichste Facetten des Nibelungenliedes kritisch in den Blick nimmt (Medialit\u00e4t, Sinn\/-unterstellung, Genderfragen, Vorzeitkunde, Forschungs- und Rezeptionsgeschichte\u2026), andererseits aber auch verwandte heroische Stoffe des Mittelhochdeutschen (Kudrun, Dietrichsepik), der skandinavischen Nibelungentradition (Eddas, Sagas) sowie \u2013 kontrastierend \u2013 der franz\u00f6sischen Chanson de geste-Literatur (Chanson de Roland \/ das Rolandslied des Pfaffen Konrad). Also tats\u00e4chlich eher was f\u00fcr Unerschrockene, Wissbegierige und Arbeitswillige \u2013 und f\u00fcr Ungeduldige. Wer es also nicht erwarten kann, \u2013 hier ein Vorgeschmack: https:\/\/ausstellungen.deutsche-digitale-bibliothek.de\/blb-nibelungen\/#s25\u00a0                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Schriftliche Hausarbeit oder M\u00fcndliches Referat und Thesenpapier.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Lekt\u00fcretext:<br><\/p><br><ul><br><li>Das Nibelungenlied. Mittelhochdeutsch \/ Neuhochdeutsch. Nach der Handschrift B hrsg. v. Ursula Schulze. Stuttgart 2011.<\/li><br><\/ul><br><p>Weitere Literaturhinweise erfolgen im Rahmen des Seminars<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a658922\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Ethologie der K\u00fcnstlichen Intelligenz                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-260                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658922\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Ethologie der K\u00fcnstlichen Intelligenz<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-260<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mediendidaktik &amp; Interkulturalit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Kenntnis der Funktionsweise von K\u00fcnstlicher Intelligenz in Grundz\u00fcgen<\/li><br><li>Kritisches, vor allem behavioristisches theoretisches Bewusstsein der Funktionsweise, F\u00e4higkeiten und Risiken von generativer KI<\/li><br><li>Theoretisch und praktisch reflektiertes Prompten<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Keine drei Jahre, nachdem Open AI ChatGPT (GPT-3.5) Ende November 2022 ver\u00f6ffentlicht hat, ist die Welt durch K\u00fcnstliche Intelligenz eine andere geworden. Autos fahren zwar immer noch nicht autonom, wie Elon Musk das schon f\u00fcr 2018 angek\u00fcndigt hatte, aber Texte, Bilder, Videos und psychotherapeutische Dialoge kann die Generative K\u00fcnstliche Intelligenz in einer so hohen Qualit\u00e4t produzieren, dass sie sich von menschlichen Produkten kaum noch unterscheiden lassen. Das gilt auch f\u00fcr akademische Essays. die ChatGPT mittlerweile\u00a0\u201esehr gerne!\u201c je nach Bedarf kalibriert\u00a0(\u201eHier ist ein studentisch wirkender Text mit leichten Fehlern und einem lockerem Stil\u201d, \u201ehier ist die zweite Version, jetzt mit McLuhan und Kittler \u2013 wieder im Stil eines 20-j\u00e4hrigen Studis mit kleinen Fehlern und lockerem Vibe\u201c). Blayne Haggart hat dazu lakonisch bemerkt: \u201ewriting an essay turns out to be a \u201acomputationally shallower\u2018 problem than we thought\u201c.<br><\/p><p>Wenn Maschinen heute \u00fcber kreative F\u00e4higkeiten verf\u00fcgen, die der Mensch bisher sich selbst vorbehalten glaubte, dann kommt zu den drei gro\u00dfen Kr\u00e4nkungen, die Sigmund Freud dem Menschen attestiert hat, noch eine vierte hinzu: Ist der Mensch (1) seit Kopernikus nicht mehr Mittelpunkt des Universums, (2) seit Darwin nicht mehr Gottes Ebenbild und (3) seit Freud nicht mehr Herr \u00fcber seine Triebe, machen ihm (4) heute Conversational Agents auch noch jene Begabung streitig, die seit Aristoteles\u2019 kanonischer Definition des Menschen (\u201ePolitik\u201c 1253 a) unbestritten als sein Alleinstellungsmerkmal galt: die Sprache \u2013 und dies samt der in ihr formulierbaren Erkenntnis.<br><\/p><p>Das Szenario menschengemachter sprechender Wesen, sp\u00e4testens seit der Automatenbegeisterung des 18. Jahrhunderts wieder und wieder fiktional imaginiert, ist Wirklichkeit geworden. W\u00e4hrend jedoch Emily Bender, Timnit Gebru und andere blo\u00df die \u201eDangers of Stochastic Parrots\u201c \u2013 also ChatGPT als schwatzenden Papagei \u2013 sehen, warnt Yuval Harari sogar vor Aliens: \u201eWe have summoned an alien intelligence\u201d, \u201eif we don\u2019t master A.I., it will master us\u201c.<\/p><p>Was tun? Wie soll man mit einem Wesen wie ChatGPT umgehen, das zwar spricht, aber \u2013 so nach wie vor der Konsens \u2013 kein Selbstbewusstsein und keine Weltwahrnehmung hat, zudem eine \u2013 wie es h\u00e4ufig hei\u00dft \u2013 \u201eblack box\u201c ist, in die man nicht hineinschauen kann?<br>Im Seminar werden wir uns mit dem Verhalten von KI befassen, wie es die Ethologie genannte Verhaltenslehre zun\u00e4chst an Tieren, sp\u00e4ter der Behaviorismus an Tieren, Menschen und sozialen Systemen untersucht hat. Wir verschaffen uns theoretische Grundlagen und experimentieren als KI-Verhaltensforscher:innen in unterschiedlichen Applikationen systematisch mit dem Prompting. Ziel des Seminars ist ein theoretisch reflektierter Umgang mit KI.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Aktive M\u00fcndliche Mitarbeit: 25%<\/p><br><p>Erster Essay: 25%<\/p><br><p>Zweiter Essay: 25%<\/p><br><p>Dritter Essay: 25%<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:\u00a0<br><\/p><br><p>Zur Vorbereitung (alle Texte online, 26.6.2025): Blayne Haggart: ChatGPT Strikes at the Heart of the Scientific World View (23.1.2023), www.cigionline.org\/articles\/chatgpt-strikes-at-the-heart-of-the-scientific-world-view\/; Yuval Harari, Tristan Harris and Aza Raskin: You Can Have the Blue Pill or the Red Pill, and We\u2019re Out of Blue Pills, www.nytimes.com\/2023\/03\/24\/opinion\/yuval-harari-ai-chatgpt.html; Mark Coeckelbergh, David J. Gunkel: ChatGPT: deconstructing the debate and moving it forward, in: AI Society (2024) 39, S. 2221\u20132231, https:\/\/doi.org\/10.1007\/s00146-023-01710-4; Stephen Wolfram: What Is ChatGPT Doing &#8230; and Why Does It Work? (14.2.2023), https:\/\/writings.stephenwolfram.com\/2023\/02\/what-is-chatgpt-doing-and-why-does-it-work\/; B. F. Skinner: About Behaviorism, https:\/\/fitelson.org\/prosem\/skinner_2.pdf<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a65892f\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                B\u00fchne, Gesellschaft, Welt. Politisches Theater im 21. Jahrhundert                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            THEATER-123                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a65892f\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> B\u00fchne, Gesellschaft, Welt. Politisches Theater im 21. Jahrhundert<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> THEATER-123<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br>Thematische und formal\u00e4sthetische Reflexion und Diskussion zeitgen\u00f6ssischer Theatertexte und Inszenierungen mit besonderem Fokus auf deren politische Dimensionen<br>\u00a0<br>Auseinandersetzung mit politisch arbeitenden Regisseur*innen des 21. Jahrhunderts sowie ihren Konzepten und \u00c4sthetiken<br>\u00a0<br>Analyse aktueller Entwicklungen, die aus emanzipatorischen und identit\u00e4tspolitischen Bestrebungen hervorgehen<br>\u00a0<br>Erproben eigener Darstellungsm\u00f6glichkeiten in frei gew\u00e4hlten Pr\u00e4sentationsformen im Rahmen des Seminars<br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Der Fokus des Seminars liegt auf unterschiedlichen politischen Ans\u00e4tzen, Konzepten und \u00c4sthetiken, die sich in der Theaterlandschaft des 21. Jahrhunderts diagnostizieren lassen. Zu diskutieren ist dabei, auf welcher Ebene sich jeweils von politischem Theater sprechen l\u00e4sst, ob auf einer inhaltlichen, strukturellen, partizipativen oder postdramatischen Ebene. Ebenso stellt sich die Frage nach den Zielen dieser politischen Ausrichtungen: Geht es um Agitation, um Aufkl\u00e4rung, um Interventionen in gesellschaftliche Realit\u00e4ten oder um das Erm\u00f6glichen neuer Sichtweisen und Wahrnehmungen? Die ausgew\u00e4hlten Theatermacher*innen und Autor*innen sind international etabliert und verfolgen jeweils unterschiedliche k\u00fcnstlerische, aber auch politische Ans\u00e4tze. Die analytische Grundlage der jeweiligen Auseinandersetzung wird durch die Lekt\u00fcre und Diskussion theoretischer Texte erarbeitet, zudem werden wir einen Theatermacher und eine Expertin zu Besuch im Seminar haben. Flankiert wird das Seminar durch mindestens einen Theaterbesuch.\u00a0 \u00a0                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00dcbernahme verschiedener schriftlicher und m\u00fcndlicher Aufgaben im Verlauf des Seminars, Pr\u00e4sentation                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie wird im Seminar bekannt gegeben<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a65893c\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Ideengeschichte                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-386                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a65893c\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Ideengeschichte<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-386<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Seminar verfolgt drei Ziele: Es vermittelt grundlegende theoretische Positionen zur Ideengeschichte, stellt Fallstudien aus verschiedenen Disziplinen vor und bietet Einblicke in die praktische Anwendung der Methode. Zudem werden die Kursmitglieder angeleitet, eigene Forschungsarbeiten mit einem ideengeschichtlichen Ansatz zu konzipieren.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Ideengeschichte versteht sich als Einladung, Fachgrenzen zu \u00fcberwinden. Ihre Interpretationsverfahren sind beispielsweise in den Literaturwissenschaften, in der Wissens- und Wissenschaftsgeschichte, in der Geschichts- und Politikwissenschaft sowie in Philosophie- und Religionsgeschichte anwendbar. Das Seminar richtet sich daher ausdr\u00fccklich nicht nur an Studierende der Philologien.<br> <\/p><p>Ideengeschichtlich vorzugehen bedeutet, einen Text oder eine in ihm enthaltene Idee im historischen Kontext zu erfassen und f\u00e4cher\u00fcbergreifend zu interpretieren. So l\u00e4sst sich etwa zeigen, wie literarische Texte Erkenntnisse aus Philosophie und Wissenschaft \u201everarbeiten\u201c, aber auch, wie wissenschaftliche, philosophische, politische oder poetische Texte in einem bestimmten Debattenumfeld Position beziehen. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf den verwendeten rhetorischen und literarischen Mitteln. <\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p>Mitarbeit (wird vorausgesetzt)<br>50 % continuous assessment (Konzeptpapier)<br>50 % final assessment (Klausur) <p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button 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aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658948\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Literatur und Sucht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-257<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Vertrautheit mit Theorien im Feld von \u00c4sthetik, (Sucht-)Medizin und Psychologie<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur historisch und gattungs\u00e4sthetisch \u00fcbergreifenden und vergleichenden Reflexion und Analyse von Texten<\/li><br><li>Anleitung zur Entwicklung von Unterrichtskonzepten mit dem Fokus auf das Verh\u00e4ltnis von Literatur und Sucht<\/li><br><li>Vertrautheit mit der Organisation und Umsetzung einer wissenschaftlichen Veranstaltung<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Verh\u00e4ltnis von Literatur und Sucht ist komplex und vielschichtig \u2013 ein Spannungsfeld zwischen Darstellung, Erfahrung und Ausdruck. Sucht tritt in der Literatur nicht nur als Thema in Erscheinung, etwa in Form von Alkohol und Drogensucht oder substanzungebundener Abh\u00e4ngigkeiten wie Spiel- und Kaufsucht; sie strukturiert in vielen F\u00e4llen auch das Schreiben selbst: als Motor k\u00fcnstlerischer Produktion, als Ausdruck innerer Not oder als Suche nach Grenzerfahrungen und Transzendenz.<br>Gleichzeitig reflektiert Literatur gesellschaftliche Deutungsmuster von Sucht \u2013 zwischen Pathologisierung, Romantisierung und Kritik normativer Ordnungen. Dabei wird deutlich, dass Sucht weit mehr ist als ein medizinisches oder psychologisches Ph\u00e4nomen: Sie kann als Symptom kultureller Krisen gelesen werden, als Versuch der Selbst\u00fcberschreitung oder als Spiegel existenzieller Leere.<br>In dem Seminar soll diesen unterschiedlichen Perspektiven nachgegangen werden: Wie inszeniert Literatur Sucht? Welche \u00e4sthetischen Formen und Erz\u00e4hlhaltungen finden sich? In welchem Verh\u00e4ltnis stehen autobiografische Erfahrung und literarische Gestaltung? Und nicht zuletzt: Inwiefern bietet Literatur einen Raum, um \u00fcber Sucht nachzudenken \u2013 jenseits von Stigmatisierung oder Verkl\u00e4rung?<br>Das Seminar greift ein weiteres Mal das zentrale Anliegen unseres germanistischen Instituts auf, Lehre und Forschung eng miteinander zu verkn\u00fcpfen. Denn es steht im Zusammenhang mit unseren an der Uni.lu initiierten Aktivit\u00e4ten zur Ausbildung einer \u201eMedizinischen Geisteswissenschaft\u201c. Im M\u00e4rz 2023 haben wir (Frau Prof.in Bendheim und ich) dazu ein Kolloquium veranstaltet, das den Auftakt zu einer ganzen Reihe bildet. Die dritte Veranstaltung wird sich nun dem Thema \u201eLiteratur und Sucht\u201c widmen und am 9. Oktober 2025 stattfinden. An ihr werden \u2013 Stand jetzt \u2013 ein Gesundheitspsychologe, weitere KollegInnen aus der Literaturwissenschaft sowie ein Repr\u00e4sentant des luxemburgischen Schulwesens (in Person Dr. Heisers) teilnehmen. Das Seminar und seine TeilnehmerInnen sollen in diese Aktivit\u00e4t eingebunden werden.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Das Seminar wird mit einer Hausarbeit abgeschlossen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie<br><\/p><br><p><br>Texte zur Prim\u00e4r- und Sekund\u00e4rliteratur werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a658955\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Lyrik des 20. Jahrhunderts                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-259                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658955\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Lyrik des 20. Jahrhunderts<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-259<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>\u00dcbung in Lyrikanalyse<\/li><br><li>Lekt\u00fcre schwieriger Texte<\/li><br><li>Literaturgeschichte des 20. Jahrhunderts<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nicht ohne Grund gilt die Lyrik der Moderne als schwierig bis unzug\u00e4nglich. Die kaum bestreitbare Widerst\u00e4ndigkeit zumal in lyrischen Texten aus dem 20. Jahrhundert wird zumeist mir Recht als Ausgangspunkt f\u00fcr eine theoretische und analytische Exploration genommen. In den Blick geraten dabei &#8211; je nach gew\u00e4hlter Perspektive &#8211; die radikalisierte sprachliche oder formale Selbstreflexion des Gedichts, ein an die Grenzen getriebener Hermetismus und Formen moderner Sprachmagie. Das Seminar will Texte einiger f\u00fcr die Lyrik des 20. Jahrhunderts zentraler Autoren analysieren: Gelesen werden sollen Gedichte u.a. von Ingeborg Bachmann, Gottfried Benn, Bertolt Brecht, Paul Celan, Durs Gr\u00fcnbein, Thomas Kling, Gertrud Kolmar, Rainer Maria Rilke und Georg Trakl &#8211; aber auch wichtige theoretische und essayistische Ans\u00e4tze zum (Un)-Verst\u00e4ndnis der Lyrik des 20. Jahrhunderts.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mitarbeit Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Alle Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a658962\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Allgemeine Didaktik II                  <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            6                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-188                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658962\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Allgemeine Didaktik II  <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 6<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-188<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Forschungsfeld Schule<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Die Studierenden &#8230;<\/p><br><p>&#8230; haben Grundlagen zu Tiefenstrukturen des Unterrichtens, insbesondere der kognitiven Aktivierung und der kognitiven Unterst\u00fctzung, erarbeitet.<\/p><br><p>&#8230; verf\u00fcgen \u00fcber ein anwendungsbezogenes Konzeptrepertoire aus den Bereichen P\u00e4dagogische Diagnostik und Evaluation.<\/p><br><p>&#8230; haben Transferm\u00f6glichkeiten vor dem Hintergrund der je eigenen Praktikumserfahrungen reflektiert und auf Basis ihrer individuellen Entwicklungsziele und Forschungsinteressen weiterentwickelt.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Der Workshop dient der Vertiefung p\u00e4dagogischer Grundlagen und didaktischer Konzepte im Enseignement Secondaire und damit der Erweiterung und Adaption von Gestaltungsm\u00f6glichkeiten der Unterrichtspraxis im Rahmen des vertiefenden Praktikums. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf den individuellen Entwicklungszielen und Forschungsinteressen der Studierenden.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>20% Aktive Teilnahme an Seminar und Schulpraktikum<\/p><br><p>20% Zwischenpr\u00fcfung in Form einer Klausur<\/p><br><p>20% Abschlusspr\u00e4sentation im Rahmen des Praktikumsfeedbacks<\/p><br><p>40% Praktikumsportfolio<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a65896e\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Workshop Professionell Auftreten                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            1                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-15                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a65896e\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Workshop Professionell Auftreten<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 1<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-15<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Forschungsfeld Schule<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Studierenden haben gelernt\u2026<br>mit Nervosit\u00e4t und Lampenfieber umzugehen.<br>ihre Stimme als wichtigstes Instrument des Lehrerhandelns sinnvoll, kontrolliert und schonend zu nutzen<br>ihre nonverbalen Signale im Unterricht richtig einzusetzen Techniken motivierender Ansprache umzusetzen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wer kennt das nicht: Trotz fachlicher Kompetenz verl\u00e4uft ein Vortrag oder eine Unterrichtseinheit nicht so erfolgreich wie gew\u00fcnscht. Woran liegt das? \u00dcber 90% der Wirkung im Auftreten gegen\u00fcber anderen h\u00e4ngen von nonverbalen Signalen ab.<br>Wer \u00fcberzeugen will, muss also neben seiner inhaltlichen Kompetenz \u00fcber Pr\u00e4senz, souver\u00e4nes Auftreten und Authentizit\u00e4t verf\u00fcgen.<br>Auch der Umgang mit Lampenfieber, ein breites Ausdrucksspektrum, Spontaneit\u00e4t und ein optimaler Stimmensatz sind entscheidend f\u00fcr gelungene Kommunikation.<br>Wie kann ich meine Pr\u00e4senz verst\u00e4rken?<br>Welche K\u00f6rpersignale erzeugen eine positive Resonanz?<br>Wie entsteht Charisma?<br>Wie erzeuge ich Begeisterung bei meinen Zuh\u00f6rern?<br>Wie kann ich souver\u00e4n auftreten?                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mitarbeit w\u00e4hrend des Workshops                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a65897b\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Einf\u00fchrung in die P\u00e4dagogische Psychologie                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            3                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-129                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a65897b\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Einf\u00fchrung in die P\u00e4dagogische Psychologie<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 3<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-129<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mehrsprachigkeit und Heterogenit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            <ul><br><li>Ein (P\u00e4dagogisch-) Psychologisches Fundament f\u00fcr angehende Lehrerinnen und Lehrer zur Verf\u00fcgung stellen<\/li><br><li>Unterricht aus seiner psychologischen Perspektive analysieren<\/li><br><li>Prozesse wissenschaftlichen Erkenntnisgewinns und seiner Bedeutung f\u00fcr die Berufspraxis nachvollziehbar machen<\/li><br><li>Zum eigenst\u00e4ndigen Denken und professionellem Handeln anregen<\/li><br><li>Typische Mythen und Fehlkonzepte in Bezug auf Lernen und Unterricht aus psychologischer Sicht hinterfragen und ggf. korrigieren<\/li><br><\/ul>                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Vorlesung f\u00fchrt ein in Gegenstand und Methode der (P\u00e4dagogischen) Psychologie als empirische Wissenschaft und ihrer Bedeutung f\u00fcr angehende LehrerInnen.\u00a0 Insbesondere die P\u00e4dagogische Psychologie, aber auch die Allgemeine, Differentielle, Entwicklungs- und Sozialpsychologie tragen bei zum Verst\u00e4ndnis menschlichem Erleben und Verhalten in Kontexten der Erziehung, der Bildung und des (formalen) Lernens (bzw. Unterrichtens). Vorgestellt und diskutiert werden zun\u00e4chst allgemeine Inhalte und Methoden der Psychologie als empirischer Wissenschaft, allgemeine Lernvoraussetzungen (z.B. Informations-verarbeitung, Lernmotivation), Aspekte der Unterrichtsgestaltung (z.B. Klassenf\u00fchrung), Aspekte der sozialen Interaktion (z.B. Freundschaft, Bullying), psychologische Besonderheiten des Lehrerberufs (z.B. Lehrerpers\u00f6nlichkeit, Burnout) sowie verschiedene Aspekte p\u00e4dagogisch-psychologischer Diagnostik (z.B. ausgew\u00e4hlte Lernst\u00f6rungen wie ADHS). Dabei werden sowohl empirische Originalstudien als auch empirisch fundierte Interventionsans\u00e4tze zur Illustration vertiefend besprochen. Zudem werden Fallbeispiele und \u00dcbungen besprochen und durchgef\u00fchrt.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Schriftliche Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie<br>Grundlagenliteratur (d.h. online verf\u00fcgbar und pr\u00fcfungsrelevant, spez. Kap.)<br><\/p><br><ul><br><li>Fritz, A., Hussy, W. Tobinski, D. (2018). P\u00e4dagogische Psychologie. M\u00fcnchen: Reinhardt\/UTB.<\/li><br><li>Fromm, M. (2017). Lernen und Lehren: Psychologische Grundlagen f\u00fcr Lehramtsstudierende. M\u00fcnster: Waxmann.<\/li><br><li>G\u00f6tz, T. (2017, Hrsg.). Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen. Paderborn: Sch\u00f6ningh\/UTB.<\/li><br><li>Imhoff, M. (2013). Psychologie f\u00fcr Lehramtsstudierende. Berlin: Springer.<\/li><br><li>Kunter, M. Trautwein, U. (2013). Psychologie des Unterrichts. Paderborn: Sch\u00f6ningh\/UTB.<\/li><br><li>Wild, E. M\u00f6ller, J. (2015, Hrsg.). P\u00e4dagogische Psychologie. Berlin: Springer.<\/li><br><li>Wisniewski, B. (2019). Psychologie f\u00fcr die Lehrerbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt\/UTB.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a658987\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Teaching Children with Special Educational Needs                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            3                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-51                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a658987\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6588c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Teaching Children with Special Educational Needs<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 3<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-51<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mehrsprachigkeit und Heterogenit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> EN<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        This course aims to deepen student&#8217;s knowledge and understanding of special educational needs. It provides students with insights into the latest research about the learning processes of children with specific learning difficulties like dyslexia, developmental language disorder or autism spectrum disorder. It will also equip future teachers with strategies to teach children with special educational needs or other learning challenges more effectively.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Over the years, research has informed the scientific and the educational community about how children&#8217;s learning processes can be affected by neurologically-based difficulties. These specific learning difficulties can interfere with the learning of basic skills such as reading, writing, maths or language learning. They can also affect higher level skills such as organisation, time planning, abstract reasoning, long- or short-term memory, and attention. It is important for teachers to understand the impact that specific learning difficulties have on children&#8217;s learning. To this end, the course will combine relevant theory with best practice.\u00a0                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Exam\/Presentation                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliography<br><\/p><br>\u00a0<br><ul><br><li>Beck I., Mackeown M. Kucan L. (2013). Bringing Words to Life: Robust Vocabulary Instruction. New York: Guilford.<\/li><br><li>Carroll, J.M., Bowyer-Crane, C., Duff, F., Hulme, C., Snowling, MJ.\u00a0 (2011). Effective intervention for language and literacy in the early years.\u00a0 Oxford: Wiley-Blackwell.<\/li><br><li>Hulme C. Snowling M. (2009). Developmental Disorders of Language Learning and Cognition. Oxford UK: Wiley Blackwell. Chapter 2 3<\/li><br><li>Purpura, D. J., Ganley, C. (2014). Working memory and language: Skill-specific or domain-general relations to mathematics? Journal of Experimental Child Psychology, 122, 104-121.<\/li><br><li>Purpura, D. J., Napoli, A. R., Wehrspann, E. A., Gold, Z. S. (in press). Causal connections between mathematical language and mathematical knowledge: A dialogic reading intervention. Journal of Research on Educational Effectiveness.<\/li><br><li>Purpura, D. J., Reid, E. E. (2016). Mathematics and language: Individual and group differences in mathematical language skills in young children. Early Childhood Research Quarterly, 26, 259-268.<\/li><br><li>Purpura, D. J., Schmitt, S. A., Ganley, C. M. (2017). Foundations of mathematics and literacy: The role of executive functioning components. Journal of Experimental Child Psychology, 153, 15-34.<\/li><br><li>Sims, D. M., Purpura, D. J., Lonigan, C. J. (2012). The relation between inattentive and hyperactive\/impulsive behaviors and early mathematics skills. Journal of Attention Disorders. doi:10.1177\/1087054712464390.<\/li><br><\/ul><br>Snowling, M. J., Hulme, C. (2011). Evidence\u2010based interventions for reading and language difficulties: Creating a virtuous circle. British Journal of Educational Psychology, 81(1), 1-23.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>    <\/div><\/div><\/section>\n<section\n    id=\"tabpanel-219fc659-fcb2-48a5-a51f-1d0273fe23a4\"\n    aria-labelledby=\"tab-219fc659-fcb2-48a5-a51f-1d0273fe23a4\"\n    class=\"tab-panel fade hidden is-hidden\"\n>\n    <div class=\"wp-block-unilux-blocks-course-offer\">\n    <h3>Course offer for Master en Enseignement Secondaire, Fili\u00e8re langue et litt\u00e9rature allemande, Semestre 4 (2025-2026 Summer)<\/h3>\n    \n<div id=\"accordion-module-69e162a6604c8\" class=\"accordion accordion--theme\">\n            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6604fb\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Masterarbeit                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            20                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-234                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6604fb\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Masterarbeit<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 20<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-234<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Masterarbeit<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                \n                \n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a66051e\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            6                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-407                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a66051e\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 6<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-407<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mediendidaktik und Interkulturalit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Ein\u00fcbung in eine medienph\u00e4nomenologische oder medienanthropologische Herangehensweise<\/li><br><li>Mediengeschichtliche Grundkenntnisse<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Diskussion gesellschaftlicher Auswirkungen von Medien<\/li><br><li>Verst\u00e4ndnis f\u00fcr das utopische \/ dystopische Potential neuer Medien<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Einf\u00fchrung neuer Medientechnologien wirkt anregend auf die Phantasie: Sie wird stets begleitet von oft weitreichenden, manchmal ins Utopische, manchmal ins Dystopische hin\u00fcbergleitenden Spekulationen dar\u00fcber, welche Auswirkungen die Erfindung auf die Individuen wie auf die Gesellschaftsstruktur haben wird. Das Seminar geht Medienutopien und -dystopien nach, wie sie sich aus der Einf\u00fchrung der wichtigsten menschlichen Kommunikationsmedien ergeben haben. Die behandelten Medien reichen von der Schrift \u00fcber den Buchdruck und die Analogmedien (Telefon, Phonographie, Photographie, Film, Fernsehen) bis hin zu den neuesten digitalen Medien und zur K\u00fcnstlichen Intelligenz. Gelesen werden sowohl theoretische als auch literarische Texte. Das Seminar ist f\u00fcr Masterstudierende und f\u00fcr Doktoranden in den Humanities ge\u00f6ffnet. Leistungsanforderungen und dementsprechend ECTS Punkte unterscheiden sich leicht.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Protokolle und kursbegleitende Aufgaben, m\u00fcndliche Pr\u00fcfung                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a660537\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            0                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-264                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a660537\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 0<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-264<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Einf\u00fchrung in das Werk und Leben Johann Wolfgang Goethes.<\/li><br><li>Analysen zum Verh\u00e4ltnis von Literatur und Diskursen bzw. spezifischen Wissensformen \u2013 Erarbeitung des literarhistorischen Kontextes und der mit dem Werk in Verbindung stehenden kulturell-gesellschaftlichen (u. a. historischen, politischen, philosophischen) Diskurse.<\/li><br><li>Erschlie\u00dfung literarischer Texte als Antworten auf Fragestellungen, die in einer bestimmten historischen Situation auftreten.<\/li><br><li>Erfassung und Beschreibung von Prozessen literarischer und kultureller Evolution bzw. Aktualisierung literarischer Texte.<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Reflexion \u00fcber Sprache und zur literaturwissenschaftlichen Analyse von Texten (formale und inhaltliche Analyse).<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Nur wenigen deutschsprachigen Schriftstellerinnen und Schriftstellern ist es gelungen, die Aufmerksamkeit f\u00fcr ihr Werk \u00fcber die Zeiten hinweg zu bewahren, das Interesse einer ge\u00fcbten Leserschaft wachzuhalten und zugleich ihre Position im schulischen Lekt\u00fcrekanon dauerhaft zu behaupten. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit den zentralen Schriften des \u201eDichterf\u00fcrsten\u201c erscheint daher f\u00fcr Studierende der Germanistik ebenso wie f\u00fcr Lehramtsanw\u00e4rter*innen als unverzichtbar.<br>Das Seminar erm\u00f6glicht einen Streifzug durch Goethes bedeutendste dichterische Erfolge und er\u00f6ffnet damit einen komprimierten, zielgerichteten Einblick in sein epochales Gesamtwerk. Neben der eingehenden Analyse lyrischer, epischer und dramatischer Texte wird auch deren literarhistorischer Kontext systematisch erarbeitet. Die Veranstaltung bietet den Studierenden die Gelegenheit, einerseits ihre literaturwissenschaftlichen Analysef\u00e4higkeiten in allen Gattungen zu vertiefen und andererseits ihre Kenntnisse der literarhistorischen Zusammenh\u00e4nge zu erweitern.<br>Neben ausgew\u00e4hlten Gedichten und Ausz\u00fcgen aus theoretischen Schriften werden folgende Texte Goethes eingehender behandelt werden:\u00a0<br><\/p><ul><li>G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand,<\/li><li>Die Leiden des jungen Werthers,<\/li><li>Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil.<br><\/li><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><ul><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Die Leiden des jungen Werthers. Die Wahlverwandtschaften. Kleine Prosa. Epen, In Zusammenarbeit mit Christoph Brecht, hrsg. v. Waltraud Wieth\u00f6lter, Frankfurt a. M. 2008. (= DKV\/Taschenbuch 11)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil, hrsg. v. Dieter Hellberg, Stuttgart 2021. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16103)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand. Ein Schauspiel, hrsg. v. Martin C. Wald, Stuttgart 2022. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16135)<\/li><br><li>N. B.: Weitere Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt werden.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a66054c\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-352                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a66054c\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-352<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Neuere Deutsche Literatur<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Thomas Manns Novelle \u201eTod in Venedig\u201c ist einer der bekanntesten und am meisten interpretierten Texte der deutschen Literatur. In diesem Seminar wird Manns Text zum Ausgangspunkt f\u00fcr ein multiperspektivisches Lesen genommen, so dass verschiedene methodische Zug\u00e4nge diskutiert und analysiert werden k\u00f6nnen. Dabei soll es etwa um den Aspekt der Intertextualit\u00e4t gehen, die Gender-Dimension, die Rhetorik oder die Methode des Strukturalismus. Dabei wird jeweils immer ein methodologischer Text gelesen und versuchsweise auf die Novelle \u201eTod in Venedig\u201c angewendet\u2018.<\/p><p>Die Lekt\u00fcre von Thomas Manns Text ist Voraussetzung f\u00fcr die Teilnahme am Kurs und wird zu Beginn erwartet. Dieser Text ist in der Fischer-Taschenbuch-Ausgabe anzuschaffen. Alle weiteren Texte werden auf Moodle bereit gestellt.<br><\/p><br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Aktive Teilnahme, Referat, und Klausur<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mann, Thomas: Der Tod in Venedig. Fischer Taschenbuch Verlag 1992. ISBN 978-3-596-11266-1.<br>Alle weiteren Texte auf Moodle.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a660565\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Grammatikunterricht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-253                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a660565\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Grammatikunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-253<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Linguistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung, Vertiefung und didaktische Aufbereitung der im Sekundarunterricht vorkommenden Grammatikthemen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eine wirklich sichere Beherrschung der deutschen Sprache ist nur dann m\u00f6glich, wenn das der Sprache zugrunde liegende Regelsystem bekannt ist. Dies gilt sowohl f\u00fcr Lernende als auch f\u00fcr Lehrende. Wir werden in diesem Seminar den Fokus auf die klassichen Grammatikkategorien richten, die im Sekundarunterricht vorkommen: Wortarten, Syntax, Tempora und Modi, Zeichensetzung, Rechtschreibung. Dabei werden sowohl die grammatikalischen Kenntnisse der Studierenden vertieft, als auch M\u00f6glichkeiten der Didaktisierung einzelner Themenbereiche f\u00fcr den Sekundarunterricht vorgestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die ben\u00f6tigten Unterlagen werden im Kurs zur Verf\u00fcgung gestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a66057e\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-230                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a66057e\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-230<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Linguistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Sicherheit gewinnen in der Vermittlung von klassischen Bereichen der Textlinguistik, Morphologie und Grammatik<\/li><br><li>Sprachreflexion und das Erkennen sprachdidaktischer Schwierigkeiten <\/li><br><li>Gesp\u00fcr entwickeln f\u00fcr sprachdidaktische Potentiale von Textmaterial<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Im Seminar besch\u00e4ftigen wir uns mit klassischen Sprachbereichen, die im Schulunterricht wichtig sind: Textlinguistik, Morphologie und Grammatik. Ziel unserer Betrachtungen ist es, die eigenen F\u00e4higkeiten in diesen Bereichen so zu st\u00e4rken, dass die Vermittlung der Themen an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler souver\u00e4n gelingt. Es soll ein Bewusstsein f\u00fcr sprachliche Schwierigkeiten und deren didaktische Herausforderungen entwickelt werden. Begleitend gestalten wir sprachdidaktische \u00dcbungen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Leistungsnachweis aufgrund aktiver Mitarbeit und einer schriftlichen Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br><p>Bibliografie;<\/p><br><ul><br><li>Zifonun, Gisela \/ Hoffmann, Ludger \/ Strecker, Bruno: Grammatik der deutschen Sprache. Bd. 1-3. Berlin \/ New York 1997 (= Schriften des Instituts f\u00fcr deutsche Sprache; 7,1 \/ 7,2 \/ 7.3). <\/li><br><li>Bu\u00dfmann, Hadumod (Hg.): Lexikon der Sprachwissenschaft. 4. Aufl. Stuttgart 2008. <\/li><br><li>Gl\u00fcck, Helmut \/ R\u00f6del, Michael (Hg.): Metzler Lexikon Sprache. 6. Aufl. Stuttgart \/ Weimar 2024. <\/li><br><li>Mattes, Wolfgang: Methoden f\u00fcr den Unterricht. 75 kompakte \u00dcbersichten f\u00fcr Lehrende und Lernende. Paderborn 2007. <\/li><br><li>Steinig, Wolfgang \/ Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einf\u00fchrung. 5. Aufl. Berlin 2015. <\/li><br><\/ul><br><p>Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung vorgestellt und besprochen.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a660599\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Interkulturalit\u00e4t der Vormoderne                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_TRANSGER_GEN-1                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a660599\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Interkulturalit\u00e4t der Vormoderne<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_TRANSGER_GEN-1<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Medi\u00e4vistik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0Studierende lernen\/erlangen<br>Kenntnisse der Emotionstheorie und Affektforschung\u00a0<br>\u00e4sthetische Darstellungsformen von Krankheiten, Affekten und Emotionen in der vormodernen Literatur zu interpretieren und zu reflektieren, was diese Darstellungsformen leisten<br>Krankheit als interkulturelles und diachrones Ph\u00e4nomen wahrzunehmen\u00a0<br>Literarische Texte der mittelalterlichen Epoche historisch und gattungs\u00e4sthetisch zu analysieren<br>einschl\u00e4gige kultur- und wissenschaftstheoretische Texte angemessen zu rezipieren und zu diskutieren\u00a0<br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Der Umgang mit Krankheit, Schmerz und psychischer Versehrtheit stellt Gesellschaften vor vielf\u00e4ltige Herausforderungen \u2013 nicht nur medizinische, sondern insbesondere affektive, soziale und kulturelle. Wie werden leidende K\u00f6rper wahrgenommen, beschrieben und gedeutet? Welche Rolle spielen Emotionen wie Angst, Ekel, Mitleid, Zorn oder Verzweiflung im Umgang mit Kranken, S\u00fcchtigen, psychisch oder k\u00f6rperlich Versehrten? Und wie werden Affekte reguliert, bewertet oder moralisch aufgeladen?<\/p><p>Das Seminar untersucht, wie vormoderne literarische Texte Krankheit, Schmerz, Affekte und emotionale Extremzust\u00e4nde narrativ (und dabei auch genderspezifisch) gestalten und sozial verorten. Es er\u00f6ffnet dadurch Einsichten in alterit\u00e4re wie auch anschlussf\u00e4hige Vorstellungen von K\u00f6rperlichkeit, Emotion und Normalit\u00e4t und l\u00e4d dazu ein, die kulturelle Codierung und Bedingtheit von Krankheits- und Affektnarrativen kritisch zu reflektieren.<br><\/p>\u00a0<p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0Text-Pitch\/Abstract, Hausarbeit\u00a0<br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Textgrundlagen werden im Verlauf des Seminars zur Verf\u00fcgung gestellt.\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6605b3\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-96                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6605b3\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-96<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Literaturdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Didaktische Konzeption einer Unterrichtseinheit<\/li><br><li>Praktische Durchf\u00fchrung in einer Klasse<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>In den ersten vier Sitzungen dieses Seminars werden unterschiedliche Lerninhalte, Konzepte und Methoden didaktisch reflektiert und im Hinblick auf konkrete Unterrichtseinheiten festgelegt. Die folgenden f\u00fcnf Blockseminare finden jeweils im Lyc\u00e9e Classique d\u2019Echternach statt. Neben einigen Hospitationsstunden soll jeder Teilnehmer des Kurses selbst eine Unterrichtsstunde \u00fcbernehmen, die dann anschlie\u00dfend im Plenum analysiert wird. Die Termine f\u00fcr diese Seminare werden am Anfang des Semesters festgelegt.\u00a0<\/p>Die Teilnehmerzahl ist aus organisatorischen Gr\u00fcnden auf 5 Teilnehmende begrenzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bewertet werden die eigenst\u00e4ndige Konzeption einer Unterrichtsstunde und deren Umsetzung in der Klasse.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Unterrichtsmaterialien werden zu Beginn des Semesters zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6605c9\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-266                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6605c9\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-266<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Literaturdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nature Writing ist eine literarische Str\u00f6mung, die in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur zunehmend an Bedeutung gewinnt. Texte von Autoren wie Esther Kinsky, Marion Poschmann, Judith Schalanski, Wolf Spillner und Jan Wagner stellen darin nicht die Beschreibung einer unbe-r\u00fchrten Natur in den Mittelpunkt, sondern zeigen die Formenvielfalt von Flora und Fauna im Kontext industrieller Ausbeutung sowie der Zerst\u00f6rung nat\u00fcrlicher Lebensr\u00e4ume und Verbrei-tungsgebiete, wenn nicht gar ihres unwiederbringlichen Verlusts.<br>F\u00fcr den Deutschunterricht bietet das Nature Writing vielf\u00e4ltige Ansatzpunkte: Es kann Jugend-liche ohne Naturbezug f\u00fcr \u00f6kologische Fragen sensibilisieren. Verschiedenste Schreibaktivit\u00e4ten vor Ort sch\u00e4rfen Beobachtung und Ausdruck, wenn es darum geht, pr\u00e4zise Beschreibungen zu erstellen oder Natureindr\u00fccke zu versprachlichen. Schlie\u00dflich l\u00e4sst sich die Textarbeit in inter-disziplin\u00e4re Projekten mit den Schulf\u00e4chern Biologie, Geographie und Bildende Kunst einbin-den.<br>Das Seminar richtet sich an Lehramtsstudierende und vermittelt \u2013 ausgehend von literarischen und wissenschaftlichen Texten \u2013 konkrete Handreichungen zur Sequenzplanung f\u00fcr einen hand-lungsorientierten Deutschunterricht (SHD). Zum Seminarumfang geh\u00f6ren Exkursionen in die Minett Biosph\u00e4re sowie zum Luxemburger Naturmus\u00e9e.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        40 % Pr\u00e4sentation in der Gruppe.<br>60 % Gruppenarbeit (kooperativ verfasste Hausarbeit).                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br>Anzuschaffende Lekt\u00fcre: Theodor Storm: Die Regentrude, hrsg. und mit einem Nachwort von Judith Schalansky, Insel, ISBN 978-3-458-19505-4.\u00a0<br>Ein Tipp: Viele B\u00fccher erhalten Sie kosteng\u00fcnstig gebraucht: https:\/\/www.eurobuch.de\/.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6605e1\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-96                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6605e1\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Deutschunterricht: Planung und Umsetzung (SoSe)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-96<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Didaktische Konzeption einer Unterrichtseinheit<\/li><br><li>Praktische Durchf\u00fchrung in einer Klasse<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>In den ersten vier Sitzungen dieses Seminars werden unterschiedliche Lerninhalte, Konzepte und Methoden didaktisch reflektiert und im Hinblick auf konkrete Unterrichtseinheiten festgelegt. Die folgenden f\u00fcnf Blockseminare finden jeweils im Lyc\u00e9e Classique d\u2019Echternach statt. Neben einigen Hospitationsstunden soll jeder Teilnehmer des Kurses selbst eine Unterrichtsstunde \u00fcbernehmen, die dann anschlie\u00dfend im Plenum analysiert wird. Die Termine f\u00fcr diese Seminare werden am Anfang des Semesters festgelegt.\u00a0<\/p>Die Teilnehmerzahl ist aus organisatorischen Gr\u00fcnden auf 5 Teilnehmende begrenzt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Bewertet werden die eigenst\u00e4ndige Konzeption einer Unterrichtsstunde und deren Umsetzung in der Klasse.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br><p>Unterrichtsmaterialien werden zu Beginn des Semesters zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6605fa\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Grammatikunterricht                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-253                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6605fa\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Grammatikunterricht<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-253<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Wiederholung, Vertiefung und didaktische Aufbereitung der im Sekundarunterricht vorkommenden Grammatikthemen                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Eine wirklich sichere Beherrschung der deutschen Sprache ist nur dann m\u00f6glich, wenn das der Sprache zugrunde liegende Regelsystem bekannt ist. Dies gilt sowohl f\u00fcr Lernende als auch f\u00fcr Lehrende. Wir werden in diesem Seminar den Fokus auf die klassichen Grammatikkategorien richten, die im Sekundarunterricht vorkommen: Wortarten, Syntax, Tempora und Modi, Zeichensetzung, Rechtschreibung. Dabei werden sowohl die grammatikalischen Kenntnisse der Studierenden vertieft, als auch M\u00f6glichkeiten der Didaktisierung einzelner Themenbereiche f\u00fcr den Sekundarunterricht vorgestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Klausur                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die ben\u00f6tigten Unterlagen werden im Kurs zur Verf\u00fcgung gestellt.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a660613\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-230                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a660613\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Sprachdidaktik: Textlinguistik, Morphologie, Grammatik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-230<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Sicherheit gewinnen in der Vermittlung von klassischen Bereichen der Textlinguistik, Morphologie und Grammatik<\/li><br><li>Sprachreflexion und das Erkennen sprachdidaktischer Schwierigkeiten <\/li><br><li>Gesp\u00fcr entwickeln f\u00fcr sprachdidaktische Potentiale von Textmaterial<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Im Seminar besch\u00e4ftigen wir uns mit klassischen Sprachbereichen, die im Schulunterricht wichtig sind: Textlinguistik, Morphologie und Grammatik. Ziel unserer Betrachtungen ist es, die eigenen F\u00e4higkeiten in diesen Bereichen so zu st\u00e4rken, dass die Vermittlung der Themen an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler souver\u00e4n gelingt. Es soll ein Bewusstsein f\u00fcr sprachliche Schwierigkeiten und deren didaktische Herausforderungen entwickelt werden. Begleitend gestalten wir sprachdidaktische \u00dcbungen.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Leistungsnachweis aufgrund aktiver Mitarbeit und einer schriftlichen Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br><p>Bibliografie;<\/p><br><ul><br><li>Zifonun, Gisela \/ Hoffmann, Ludger \/ Strecker, Bruno: Grammatik der deutschen Sprache. Bd. 1-3. Berlin \/ New York 1997 (= Schriften des Instituts f\u00fcr deutsche Sprache; 7,1 \/ 7,2 \/ 7.3). <\/li><br><li>Bu\u00dfmann, Hadumod (Hg.): Lexikon der Sprachwissenschaft. 4. Aufl. Stuttgart 2008. <\/li><br><li>Gl\u00fcck, Helmut \/ R\u00f6del, Michael (Hg.): Metzler Lexikon Sprache. 6. Aufl. Stuttgart \/ Weimar 2024. <\/li><br><li>Mattes, Wolfgang: Methoden f\u00fcr den Unterricht. 75 kompakte \u00dcbersichten f\u00fcr Lehrende und Lernende. Paderborn 2007. <\/li><br><li>Steinig, Wolfgang \/ Huneke, Hans-Werner: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einf\u00fchrung. 5. Aufl. Berlin 2015. <\/li><br><\/ul><br><p>Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung vorgestellt und besprochen.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a66062d\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Peer tutoring (Belval)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            LC_CAT-71                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a66062d\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Peer tutoring (Belval)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> LC_CAT-71<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Sprachdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> FR, DE, EN<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Objectives<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\n                            The Language Centre offers training for tutors in language learning and writing in French, German and English. This training leads to a certificate from the Language Centre and equips you to advise your fellow students on language learning and writing academic papers.<br>Application<br>Please send the following documents to languagecentre@uni.lu\u00a0by 2 March 2026:<br><ul><br><li>a high-quality text written by yourself in the language(s) in which you want to complete your tutor training (max. two languages);<br><\/li><br><li><br>a covering letter explaining why you want to complete the training<br><\/li><br><\/ul><br>\u00a0                        <\/p>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        This training leads to a certificate from the Language Centre and equips you to advise your fellow students on language learning\u00a0and writing academic papers.After successfully completing the training, you may apply for a position as a peer tutor at the Language Centre (under a Student Assistant contract).                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Please see full description and application procedure HERE<\/p>Module Dates 2025-2026Theory module<br>24 units (3 workshops of 2 x 4 units each) 10 and 11 March<br>17 and 18 March<br>25 March and 14 April<br>From 17.30 to 20.15<br>Belval Campus Practice module<br>Course observation and teaching\u00a0 \u00a0During the semester. Work with ePortfolios<br>Reflection, materials, ideas\u00a0 \u00a0To hand in by the end of the semester. Final presentation June 2026                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Training is conducted in three modules (theory, practice and e-Portfolio) and concludes with a final presentation. <\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        \u00a0<br>The peer tutor program can also be integrated into the following study programmes:<br><ul><br><li>Bachelor en Cultures Europ\u00e9ennes (4 ECTS)<\/li><br><li>Master in Learning and Communication in Multilingual and Multicultural Contexts (5 ECTS)<\/li><br><li>Master in Secondary Education (professional) (5 ECTS)<\/li><br><\/ul><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a660646\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Drama und Geschichte                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            THEATER-127                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a660646\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Drama und Geschichte<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> THEATER-127<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Studierende erhalten einen fundierten Einblick in die poetischen, narrativen und performativen Dimensionen einer Vermittlung der Historie; zugleich entwickeln sie analytische Kompetenzen im Umgang mit Dramen- und Quellentexten.<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Wer gibt vergangene Wirklichkeiten getreuer wieder \u2013 die Trag\u00f6die, die zeigt, wie Menschen handeln sollten, oder die Geschichtsschreibung, die zeigt, was war? Dass dieses aristotelische Entweder-oder keineswegs ausschlie\u00dfend, sondern im Sinne einer produktiven Konkurrenz gedacht werden muss, wollen wir im Seminar an einer Reihe von Dramen erkunden (Gryphius, Schiller, Westphalen, B\u00fcchner, Hacks), in denen die Gr\u00f6\u00dfen vergangener Epochen zum Leben erweckt werden. Entlang der Leitfrage, wie literarische Verfahren unsere Wahrnehmung fr\u00fcherer Zeiten lenken, besch\u00e4ftigen wir uns zudem mit Hayden Whites Poetik der Geschichte. Den Abschluss bildet ein Blick auf das Reenactment als Format einer performativen Aneignung historischer Erfahrung.<\/p><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>\u00a0<\/p><br><p>Kombinierte Bewertung: <\/p><br><p>50 % kontinuierliche Bewertung (Konzeptpapier f\u00fcr eine Hausarbeit)<br>50 % Abschlusspr\u00fcfung (Klausur)<\/p><br><p>Eine aktive Mitarbeit wird vorausgesetzt<\/p><br><p>\u00a0<\/p><br><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Anzuschaffende Lekt\u00fcre:\u00a0<br><\/p><br>Andreas Gryphius: Carolus Stuardus. Trauerspiel, Stuttgart: Reclam (2012). ISBN 9783150093665.<br>Friedrich Schiller: Die Verschw\u00f6rung des Fiesco zu Genua. ein republikanisches Trauerspiel, Stuttgart: Reclam (2025). ISBN 9783150142868.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a66065f\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            0                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-264                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a66065f\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Goethe. Ein Streifzug durch seine Bestseller<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 0<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-264<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Einf\u00fchrung in das Werk und Leben Johann Wolfgang Goethes.<\/li><br><li>Analysen zum Verh\u00e4ltnis von Literatur und Diskursen bzw. spezifischen Wissensformen \u2013 Erarbeitung des literarhistorischen Kontextes und der mit dem Werk in Verbindung stehenden kulturell-gesellschaftlichen (u. a. historischen, politischen, philosophischen) Diskurse.<\/li><br><li>Erschlie\u00dfung literarischer Texte als Antworten auf Fragestellungen, die in einer bestimmten historischen Situation auftreten.<\/li><br><li>Erfassung und Beschreibung von Prozessen literarischer und kultureller Evolution bzw. Aktualisierung literarischer Texte.<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Reflexion \u00fcber Sprache und zur literaturwissenschaftlichen Analyse von Texten (formale und inhaltliche Analyse).<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Nur wenigen deutschsprachigen Schriftstellerinnen und Schriftstellern ist es gelungen, die Aufmerksamkeit f\u00fcr ihr Werk \u00fcber die Zeiten hinweg zu bewahren, das Interesse einer ge\u00fcbten Leserschaft wachzuhalten und zugleich ihre Position im schulischen Lekt\u00fcrekanon dauerhaft zu behaupten. Eine vertiefte Auseinandersetzung mit den zentralen Schriften des \u201eDichterf\u00fcrsten\u201c erscheint daher f\u00fcr Studierende der Germanistik ebenso wie f\u00fcr Lehramtsanw\u00e4rter*innen als unverzichtbar.<br>Das Seminar erm\u00f6glicht einen Streifzug durch Goethes bedeutendste dichterische Erfolge und er\u00f6ffnet damit einen komprimierten, zielgerichteten Einblick in sein epochales Gesamtwerk. Neben der eingehenden Analyse lyrischer, epischer und dramatischer Texte wird auch deren literarhistorischer Kontext systematisch erarbeitet. Die Veranstaltung bietet den Studierenden die Gelegenheit, einerseits ihre literaturwissenschaftlichen Analysef\u00e4higkeiten in allen Gattungen zu vertiefen und andererseits ihre Kenntnisse der literarhistorischen Zusammenh\u00e4nge zu erweitern.<br>Neben ausgew\u00e4hlten Gedichten und Ausz\u00fcgen aus theoretischen Schriften werden folgende Texte Goethes eingehender behandelt werden:\u00a0<br><\/p><ul><li>G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand,<\/li><li>Die Leiden des jungen Werthers,<\/li><li>Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil.<br><\/li><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Hausarbeit                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Bibliografie:<\/p><br><ul><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Die Leiden des jungen Werthers. Die Wahlverwandtschaften. Kleine Prosa. Epen, In Zusammenarbeit mit Christoph Brecht, hrsg. v. Waltraud Wieth\u00f6lter, Frankfurt a. M. 2008. (= DKV\/Taschenbuch 11)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: Faust. Der Trag\u00f6die Erster Teil, hrsg. v. Dieter Hellberg, Stuttgart 2021. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16103)\u00a0<\/li><br><li>Goethe, Johann Wolfgang: G\u00f6tz von Berlichingen mit der eisernen Hand. Ein Schauspiel, hrsg. v. Martin C. Wald, Stuttgart 2022. (= Reclam XL \/ Text und Kontext \/ Nr. 16135)<\/li><br><li>N. B.: Weitere Texte werden auf Moodle zur Verf\u00fcgung gestellt werden.<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a660678\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Kulturtheorie                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-1                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a660678\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Kulturtheorie<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-1<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Was bedeutet eigentlich Kultur? Und welche Rolle spielen Institutionen in der Kultur? Welche Bedeutung hat die Kultur und haben die Institutionen f\u00fcr jeden Einzelnen von uns und f\u00fcr die Gesellschaft? Und nicht zuletzt: Wie ver\u00e4ndert sich dieses Gef\u00fcge durch den Einfluss neuer Technologien?<\/p><p>In diesem Seminar wollen wir diesen Fragen nachgehen, um einen kritischen Blick auf scheinbar feststehende Konzepte und Vorstellungen zu entwickeln und m\u00f6gliche Wandlungserscheinungen zu reflektieren. Dazu werden wir kulturtheoretische Grundlagentexte aus der neueren franz\u00f6sischen und deutschen Ideengeschichte lesen, beispielsweise von Legendre, Foucault, Gehlen oder Freud. Zudem werden wir uns anhand der Lekt\u00fcre von aktuellen wissenschaftlichen Texten ansehen, welche Auswirkungen neuere Technologien wie Blockchains oder Large Language Models auf diese Gegebenheiten haben. Durch diese Betrachtungen wollen wir ein tieferes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr das Spannungsfeld zwischen Tradition und Innovation sowie f\u00fcr den Einfluss von Machtstrukturen innerhalb kultureller Diskurse entwickeln.<br><\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Aktive Teilnahme, regelm\u00e4\u00dfige kleinere schriftliche Arbeiten und Projektarbeit, Pr\u00e4sentation und Essay am Semesterende<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Informationen zur Bibliographie werden im Laufe des Sommersemesters bekannt gegeben.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a66068e\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            6                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-407                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a66068e\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Medienwissenschaftliches Kolloquium: Medienutopien<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 6<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-407<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul><br><li>Ein\u00fcbung in eine medienph\u00e4nomenologische oder medienanthropologische Herangehensweise<\/li><br><li>Mediengeschichtliche Grundkenntnisse<\/li><br><li>F\u00e4higkeit zur Diskussion gesellschaftlicher Auswirkungen von Medien<\/li><br><li>Verst\u00e4ndnis f\u00fcr das utopische \/ dystopische Potential neuer Medien<\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Die Einf\u00fchrung neuer Medientechnologien wirkt anregend auf die Phantasie: Sie wird stets begleitet von oft weitreichenden, manchmal ins Utopische, manchmal ins Dystopische hin\u00fcbergleitenden Spekulationen dar\u00fcber, welche Auswirkungen die Erfindung auf die Individuen wie auf die Gesellschaftsstruktur haben wird. Das Seminar geht Medienutopien und -dystopien nach, wie sie sich aus der Einf\u00fchrung der wichtigsten menschlichen Kommunikationsmedien ergeben haben. Die behandelten Medien reichen von der Schrift \u00fcber den Buchdruck und die Analogmedien (Telefon, Phonographie, Photographie, Film, Fernsehen) bis hin zu den neuesten digitalen Medien und zur K\u00fcnstlichen Intelligenz. Gelesen werden sowohl theoretische als auch literarische Texte. Das Seminar ist f\u00fcr Masterstudierende und f\u00fcr Doktoranden in den Humanities ge\u00f6ffnet. Leistungsanforderungen und dementsprechend ECTS Punkte unterscheiden sich leicht.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Protokolle und kursbegleitende Aufgaben, m\u00fcndliche Pr\u00fcfung                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6606a6\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            TNLITKUL-352                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6606a6\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Methodenseminar: Theorien und Methoden in der Lekt\u00fcre (\u201eTod in Venedig\u201c)<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> TNLITKUL-352<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p>Thomas Manns Novelle \u201eTod in Venedig\u201c ist einer der bekanntesten und am meisten interpretierten Texte der deutschen Literatur. In diesem Seminar wird Manns Text zum Ausgangspunkt f\u00fcr ein multiperspektivisches Lesen genommen, so dass verschiedene methodische Zug\u00e4nge diskutiert und analysiert werden k\u00f6nnen. Dabei soll es etwa um den Aspekt der Intertextualit\u00e4t gehen, die Gender-Dimension, die Rhetorik oder die Methode des Strukturalismus. Dabei wird jeweils immer ein methodologischer Text gelesen und versuchsweise auf die Novelle \u201eTod in Venedig\u201c angewendet\u2018.<\/p><p>Die Lekt\u00fcre von Thomas Manns Text ist Voraussetzung f\u00fcr die Teilnahme am Kurs und wird zu Beginn erwartet. Dieser Text ist in der Fischer-Taschenbuch-Ausgabe anzuschaffen. Alle weiteren Texte werden auf Moodle bereit gestellt.<br><\/p><br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Aktive Teilnahme, Referat, und Klausur<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Mann, Thomas: Der Tod in Venedig. Fischer Taschenbuch Verlag 1992. ISBN 978-3-596-11266-1.<br>Alle weiteren Texte auf Moodle.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6606be\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            5                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-266                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6606be\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Nature Writing &#8211; Literatur \u00fcber die Natur in Zeiten ihrer Bedrohung<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 5<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-266<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Individueller Schwerpunkt<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> DE<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> No<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Nature Writing ist eine literarische Str\u00f6mung, die in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur zunehmend an Bedeutung gewinnt. Texte von Autoren wie Esther Kinsky, Marion Poschmann, Judith Schalanski, Wolf Spillner und Jan Wagner stellen darin nicht die Beschreibung einer unbe-r\u00fchrten Natur in den Mittelpunkt, sondern zeigen die Formenvielfalt von Flora und Fauna im Kontext industrieller Ausbeutung sowie der Zerst\u00f6rung nat\u00fcrlicher Lebensr\u00e4ume und Verbrei-tungsgebiete, wenn nicht gar ihres unwiederbringlichen Verlusts.<br>F\u00fcr den Deutschunterricht bietet das Nature Writing vielf\u00e4ltige Ansatzpunkte: Es kann Jugend-liche ohne Naturbezug f\u00fcr \u00f6kologische Fragen sensibilisieren. Verschiedenste Schreibaktivit\u00e4ten vor Ort sch\u00e4rfen Beobachtung und Ausdruck, wenn es darum geht, pr\u00e4zise Beschreibungen zu erstellen oder Natureindr\u00fccke zu versprachlichen. Schlie\u00dflich l\u00e4sst sich die Textarbeit in inter-disziplin\u00e4re Projekten mit den Schulf\u00e4chern Biologie, Geographie und Bildende Kunst einbin-den.<br>Das Seminar richtet sich an Lehramtsstudierende und vermittelt \u2013 ausgehend von literarischen und wissenschaftlichen Texten \u2013 konkrete Handreichungen zur Sequenzplanung f\u00fcr einen hand-lungsorientierten Deutschunterricht (SHD). Zum Seminarumfang geh\u00f6ren Exkursionen in die Minett Biosph\u00e4re sowie zum Luxemburger Naturmus\u00e9e.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        40 % Pr\u00e4sentation in der Gruppe.<br>60 % Gruppenarbeit (kooperativ verfasste Hausarbeit).                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Bibliografie:<br><\/p><br>Anzuschaffende Lekt\u00fcre: Theodor Storm: Die Regentrude, hrsg. und mit einem Nachwort von Judith Schalansky, Insel, ISBN 978-3-458-19505-4.\u00a0<br>Ein Tipp: Viele B\u00fccher erhalten Sie kosteng\u00fcnstig gebraucht: https:\/\/www.eurobuch.de\/.                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6606d6\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Didaktiken der Mehrsprachigkeit                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            4                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-232                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6606d6\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Didaktiken der Mehrsprachigkeit<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 4<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-232<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mehrsprachigkeit und Heterogenit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> <\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Course learning outcomes<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Groupe MES-FRA: Didactiques du plurilinguisme<br>Gruppe MES-LUX MES-GER: Didaktiken der Mehrsprachigkeit &#8211; im Unterricht des Deutschen und des Luxemburgischen<br>Ce s\u00e9minaire vise \u00e0 faire un \u00e9tat des lieux de l\u2019apprentissage et l\u2019enseignement en contexte plurilingue \u00e0 destination de futur.e.s enseignant.e.s. Le s\u00e9minaire propose une r\u00e9flexion sur les pratiques langagi\u00e8re multilingues en cours de fran\u00e7ais, d\u2019allemand, et de luxembourgeois. Il int\u00e8gre les exp\u00e9riences dans les stages pr\u00e9c\u00e9dents et s\u2019organise entre autres autour d\u2019ateliers de pratiques r\u00e9flexives.<br>Th\u00e9matiques abord\u00e9es<br>La d\u00e9finition de l\u2019interculturalit\u00e9<br>La d\u00e9finition des diff\u00e9rents registres de langue (langue de scolarisation, d\u2019amis, \u2026) et des approches aux langues de scolarisation en tant que langue premi\u00e8re, langue \u00e9trang\u00e8re \u2026, ainsi que les dimensions culturelles<br>L\u2019\u00e9xp\u00e9rience de l\u2019alt\u00e9rit\u00e9, la compr\u00e9hension interculturelle (communication interculturelle).<br>Intercompr\u00e9hension, p\u00e9dagogie CLIL<br>Interdisciplinarit\u00e9 (vision holistique des enseignements)<br>Biographie langagi\u00e8re<br>D\u00e9veloppement aux comp\u00e9tences m\u00e9talangagi\u00e8res<br>Dieses Seminar hat zum Ziel, verschiedene Aspekte der Mehrsprachigkeit zu untersuchen, die im Deutschunterricht im Secondaire sowie im Luxemburgischunterricht im Secondaire und in Kursen f\u00fcr Erwachsene mit Luxemburgisch als Fremdsprache eine wesentliche Rolle spielen.<br>Der zentrale Aspekt ist der Gemeinsame Europ\u00e4ische Referenzrahmen f\u00fcr Sprachen (GER), in dem verschiedene Sprachniveaus definiert sind. Die Studierenden lernen in dem Kurs, den GER produktiv f\u00fcr den Unterricht und die Einsch\u00e4tzung von Kompetenzen der Lernenden zu nutzen. Dieser Kursteil bezieht ebenfalls die Kritik ein, die in Bezug auf den GER existiert.\u00a0<br>In einem zweiten Teil geht es um M\u00f6glichkeiten, Mehrsprachigkeit in den Unterricht einzubetten. Im Fokus stehen Aspekte der Sprachkontrastierung, der Kontrastierung von Sprachregistern, der Interkomprehension und der Entwicklung von metalinguistischen Kompetenzen.\u00a0<br>In einem dritten Teil entwickeln die Studierenden einen Podcast zu einem der im Seminar besprochenen Thema.\u00a0<br>Am Ende des Kurses sind die Studierenden in der Lage, die Sprachkompetenzen Ihrer Sch\u00fcler:innen in der Zielsprache einzusch\u00e4tzen, die Kompetenzen der Sch\u00fcler:innen in anderen Sprachen zu valorisieren und diese Sprachkompetenzen im Unterricht zu nutzen.<br>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Description<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Groupe MES-FRA: Didactiques du plurilinguismeGruppe MES-LUX &amp; MES-GER: Didaktiken der Mehrsprachigkeit &#8211; im Unterricht des Deutschen und des LuxemburgischenEn plus d&#8217;apports th\u00e9oriques et d&#8217;exemples concrets, les \u00e9tudiant.e.s seront mis.e.s en situation professionnelle dans lesquelles ils.elles devront mettre en pratique leurs acquis et confronter leurs propositions par une approche r\u00e9flexive de leur pratique.<br>Les langues utilis\u00e9es dans le cours seront le fran\u00e7ais, l\u2019allemand et le luxembourgeois &#8211; et selon les besoins des \u00e9tudiant.e.s d\u2019autres langues.<br><p>In dem Seminar werden Aspekte der Mehrsprachigkeit untersucht, die f\u00fcr das Unterrichten eine wesentliche Rolle spielen. Es geht insbesondere um das Nutzen des GER sowie das Kennenlernen verschiedener M\u00f6glichkeiten, Mehrsprachigkeit in den Deutsch- und Luxemburgischunterricht zu integrieren.\u00a0 <\/p><p>\u00a0<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Assessment<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        Groupe MES-FRA: Didactiques du plurilinguisme<br>Gruppe MES-LUX MES-GER: Didaktiken der Mehrsprachigkeit &#8211; im Unterricht des Deutschen und des Luxemburgischen<br><p><br>Combined Assessment:<br><\/p><br><p>Construction d&#8217;une s\u00e9quence plurilingue \u00e0 contruire: 75%<\/p><br><p>Oral collectif pour presenter cette s\u00e9quence<\/p><br><p><br>Combined Assessment:<br><\/p><br><p>Erstellen einer Unterrichtseinheit: 75%<\/p><br><p>M\u00fcndliche Pr\u00e4sentation der Unterrichtseinheit: 25%<\/p><br><p>\u00a0<\/p><br><p>A maximum of three excudes absences are allowed.<\/p>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n                                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Note<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <p><br>Reading<br><\/p><br>Groupe MES-FRA: Didactiques du plurilinguisme<br>Gruppe MES-LUX MES-GER: Didaktiken der Mehrsprachigkeit &#8211; im Unterricht des Deutschen und des Luxemburgischen<br>Abdallah-Pretceille M. Porcher Louis, (1986). Vers une p\u00e9dagogie interculturelle, Paris: Anthropos.<br>Abdallah-Pretceille M. Porcher Louis, Louis. (1996).\u00a0 Education et communication interculturelle Paris: P.U.F.<br>Auger, Nathalie. &#8220;Les mobilit\u00e9s : quels enjeux pour la didactique des langues et des cultures?.&#8221; Recherches en didactique des langues et des cultures. Les cahiers de l&#8217;Acedle 16-2 (2019).<br>Beacco J.-C. (2018). L&#8217;alt\u00e9rit\u00e9 en classe de langue pour une m\u00e9thodologie \u00e9ducative. Didier.<br>Beacco, J.-C., D. Coste. (2010). Langue et mati\u00e8res scolaires. Dimensions linguistiques de la construction des connaissances dans les curriculums.\u00a0<br>Candelier M. (2003). L&#8217;\u00e9veil aux langues \u00e0 l&#8217;\u00e9cole primaire. Evlang : bilan d&#8217;une innovation europ\u00e9enne, De Boeck Sup\u00e9rieur.\u00a0<br>Coste, D., Moore, D., Zarate, G. (2009). Comp\u00e9tence plurilingue et pluriculturelle. Vers un Cadre Europ\u00e9en Commun de R\u00e9f\u00e9rence pour l\u2019enseignement et l\u2019apprentissage des langues vivantes. Strasbourg : Conseil de l\u2019Europe.\u00a0<br>Dahm, R. (2015). \u201cDeveloping cognitive strategies through pluralistic approaches.&#8221; Crosslinguistic influence and crosslinguistic interaction in multilingual language learning (2015): 43-70.<br>Demorgon, J. (2005). Critique de l&#8217;interculturel. L&#8217;horizon de la sociologie.\u00a0 Paris: Anthropos<br>Gabillon, Z. (2020). Revisiting CLIL: Background, Pedagogy, and Theoretical Underpinnings. Contextes et didactiques. Revue semestrielle en sciences de l\u2019\u00e9ducation, (15).<br>Garc\u00eda, O., Wei, L. (2014). Translanguaging and education. In Translanguaging: Language, bilingualism and education (pp. 63-77). Palgrave Pivot, London.<br>Lenoir\u00a0 Y. (2015). Quelle interdisciplinarit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole ? Universit\u00e9 de Sherbrooke.<br>Narcy-Combes\u00a0 \u00a0M.-F. (2008). Pr\u00e9cis de didactique: devenir professeur de langue, Ellipses.<br>Roussel, S., Gaonac&#8217;h D.(2017). L&#8217;apprentissage des langues. Retz.<br>Zarate, G. (2011). Handbook of multilingualism and multiculturalism. Archives contemporaines.<br>Zarate, G. L\u00e9vy D. et Kramsch C., (2008). Pr\u00e9cis du plurilinguisme et du pluriculturalisme, Paris, \u00c9ditions des archives contemporaines.<br>Zarate, G. (1993). Repr\u00e9sentations de l\u2019\u00e9tranger et didactique des langues, Paris, CREDIF.<br>Zarate, G. (1986). Enseigner une culture \u00e9trang\u00e8re, Paris, Hachette.<br><ul><br><li>Coste, D., North, B., Trim, J. (2013). Gemeinsamer Europ\u00e4ischer Referenzrahmen f\u00fcr Sprachen: Lernen, lehren, beurteilen: Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2. Klett-Langenscheid.<\/li><br><li>Glaboniat, M., M\u00fcller, M., Rusch, P., Schmitz, H., Wertenschlag, L. (2013). Profile deutsch. Klett.<\/li><br><li>Rothstein, B. (2023). Deutschunterrichtlicher Sprachvergleich. SLDD.<\/li><br><li>Verspoor, M., Schmid, M. S., Xu, X. (2012). A dynamic usage based perspective on L2 writing. Journal of Second Language Writing, 21(3), 239\u2013263. https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.jslw.2012.03.007<br><\/li><br><\/ul>                    <\/div>\n                <\/li>\n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>            \n<div class=\"accordion__item\">\n    <h4 class=\"accordion__header\">\n        <button\n                type=\"button\"\n                class=\"accordion__button collapsed\"\n                aria-expanded=\"false\"\n                data-bs-toggle=\"collapse\"\n                data-bs-target=\"#accordion-panel-69e162a6606f0\"\n        >\n            <span class=\"accordion__title\">\n                Vergleichende Grammatikdidaktik                <span class=\"accordion__data\">\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">ECTS credits:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            0                        <\/span>\n                    <\/span>\n                    <span class=\"accordion__data__item\">\n                        <span class=\"accordion__data__name\">Course code:<\/span>\n                        <span class=\"accordion__data__value\">\n                            F3_SECEDUC-268                        <\/span>\n                    <\/span>\n                <\/span>\n            <\/span>\n            <svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"icon icon-outline icon--arrow-down icon--lg\"><use xlink:href=\"https:\/\/www.uni.lu\/wp-content\/themes\/unilux-theme\/assets\/images\/icons\/icons-outline.svg#icon--arrow-down\"><\/use><\/svg>        <\/button>\n    <\/h4>\n\n    <div id=\"accordion-panel-69e162a6606f0\" class=\"accordion__collapse collapse\" data-bs-parent=\"#accordion-module-69e162a6604c8\">\n        <div class=\"accordion__body p-0\">\n            <ul class=\"list-highlighted\">\n                <li class=\"list-highlighted__item items-start\">\n                    <header class=\"list-highlighted__header\">\n                        <h5 class=\"text-18\"><strong>Details<\/strong><\/h5>\n                    <\/header>\n                    <div class=\"list-highlighted__body\">\n                        <ul>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course title:<\/span> Vergleichende Grammatikdidaktik<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Number of ECTS:<\/span> 0<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Course code:<\/span> F3_SECEDUC-268<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Module(s):<\/span> Modul: Mehrsprachigkeit und Heterogenit\u00e4t<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Language:<\/span> FR<\/li>\n                            <li><span class=\"text-dark font-heading font-bold\">Mandatory:<\/span> Yes<\/li>\n                        <\/ul>\n                    <\/div>\n                <\/li>\n\n                <!--<li class=\"list-highlighted__item items-start\">-->\n                <!--    <header class=\"list-highlighted__header\">-->\n                <!--        <h5 class=\"text-18\"><strong>--><!--<\/strong><\/h5>-->\n                <!--    <\/header>-->\n                <!--    <div class=\"list-highlighted__body\">-->\n                <!--        <div class=\"speaker-group\">-->\n                <!--            -->                <!--        <\/div>-->\n                <!--    <\/div>-->\n                <!--<\/li>-->\n\n                \n                \n                \n                \n                \n                \n            <\/ul>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>    <\/div><\/div><\/section>\n<\/div>\n<\/div><\/section>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The German Studies track deepens students&#8217; subject-specific knowledge in literature, linguistics and language history. 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