{"id":701,"date":"2021-03-17T21:33:36","date_gmt":"2021-03-17T21:33:36","guid":{"rendered":"https:\/\/website.prod.unilu.spikeseed.cloud\/de\/news\/innovative-unterrichtskonzepte-fuer-luxemburgischen-sekundarunterricht\/"},"modified":"2021-03-17T21:33:36","modified_gmt":"2021-03-17T21:33:36","slug":"innovative-unterrichtskonzepte-fuer-luxemburgischen-sekundarunterricht","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.uni.lu\/de\/news\/innovative-unterrichtskonzepte-fuer-luxemburgischen-sekundarunterricht\/","title":{"rendered":"Innovative Unterrichtskonzepte f\u00fcr luxemburgischen Sekundarunterricht"},"content":{"rendered":"<section class=\"wp-block-unilux-blocks-free-section section\"><div class=\"container xl:max-w-screen-xl\"><p>Das Programme for Innovative Teaching and Training \u2013 kurz PITT \u2013 ist ein interdisziplin\u00e4res Projekt, das Impulse f\u00fcr einen zeitgem\u00e4\u00dfen Unterricht in Luxemburgs Schulen setzen will. Forschende des <a href=\"https:\/\/wwwadmin.uni.lu\/recherche\/fhse\/lucet\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)<\/a> der Universit\u00e4t Luxemburg konzipieren gemeinsam mit Lehrkr\u00e4ften, dem <a href=\"https:\/\/script.lu\/de\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">SCRIPT<\/a> und dem <a href=\"https:\/\/ssl.education.lu\/ifen\/\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">IFEN<\/a> speziell auf luxemburgische Schulen ausgerichtete, innovative Unterrichtsmodule und Praxisbeispiele.<\/p><p>Die <a href=\"https:\/\/pitt.lu\" target=\"_blank\" title=\"\" rel=\"noopener\">Module<\/a>\u00a0sind online verf\u00fcgbar und\u00a0enthalten Lehr- und Lernmaterialien, aus denen die Lehrkr\u00e4fte passende Elemente f\u00fcr ihren Unterricht ausw\u00e4hlen k\u00f6nnen.Damit sollen zum einen Kompetenzen des 21. Jahrhunderts bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern gef\u00f6rdert werden. Zum anderen will PITT aber auch Lehrkr\u00e4ften Ideen geben, ihren Unterricht anders und digital zu gestalten. F\u00fcr die Lehrkr\u00e4fte stehen daher auch wissenschaftliche Hintergrundinformationen auf der <a href=\"https:\/\/pitt.lu\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">PITT.lu<\/a> &#8211; Webseite zur Verf\u00fcgung.<\/p><p>Das PITT-Team setzt auf das Zusammenspiel von praxisorientierter Didaktik, Unterrichtspraxis und wissenschaftlicher Erkenntnis. Module werden zu den verschiedensten Themen entwickelt, die alle im Zusammenhang mit dem luxemburgischen Lehrplan stehen. Jedes Modul enth\u00e4lt eine konkrete Unterrichtsplanung, die ben\u00f6tigte Unterrichtsmaterialien, alternative Pru\u0308fungsformen, sowie einen Leitfaden zur fairen Leistungsbewertung. Einige Module lassen sich auch fach\u00fcbergreifend einsetzen. Bei der Entwicklung wird besonders darauf geachtet, dass das Material f\u00fcr den Unterricht in einer Kultur der Digitalit\u00e4t verwendbar ist und innovative und digitale Lehrmethoden eingesetzt werden k\u00f6nnen.<\/p><p>\u201eDie Unterrichtsmodule von PITT sollen Anreiz sein, Neues auszuprobieren und den Unterricht anders und digital zu gestalten. Uns ist es wichtig, dass unsere Konzepte nicht als fertig und abgeschlossen betrachtet werden. Sie sollen zu Diskussionen anregen und den Austausch zwischen den Lehrkr\u00e4ften und den Wissenschaftlern\/innen f\u00f6rdern. Nur so k\u00f6nnen wir die Konzepte kontinuierlich weiterentwickeln und verbessern\u201c, erkl\u00e4rt <a href=\"https:\/\/wwwadmin.uni.lu\/recherche\/fhse\/lucet\/people2\/isabell_eva_baumann\" target=\"_self\" title=\"\" rel=\"noopener\">Dr. Isabell Baumann<\/a>, Projektkoordinatorin von PITT an der Universit\u00e4t Luxemburg.<\/p><p>PITT ist als Langzeitprojekt angelegt. Jedes Jahr wird ein anderes Unterrichtsfach im Vordergrund stehen. Im ersten Jahr dreht sich alles um den Deutschunterricht. F\u00fcnf Module sind zurzeit verf\u00fcgbar, zu den Themen Hassreden im Internet, Selbstdarstellung in den Sozialen Medien, Gaming sowie Rapsongs und Lyrikunterricht. Die Themen wurden so ausgew\u00e4hlt, dass sie die Lebenswelt der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen ber\u00fchren. \u201eBei der Bearbeitung sollen digitale Medien wie das iPad oder kollaborative digitale Tools genauso selbstverst\u00e4ndlich dazu geh\u00f6ren, wie beispielsweise das Buch\u201c, so Dr. Isabell Baumann.<\/p><p>Neben den Lehr- und Lernmaterialien bietet das PITT-Team, gemeinsam mit dem IFEN, Fortbildungen f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte an und konzipiert auf Anfrage auch individuelle Weiterbildungen. Der Podcast \u201eCaf\u00e9 du Savoir\u201c informiert regelm\u00e4\u00dfig \u00fcber aktuelle Themen aus dem Bereich Bildung und Bildungsforschung in Luxemburg.<\/p><\/div><\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Programme for Innovative Teaching and Training \u2013 kurz PITT \u2013 ist ein interdisziplin\u00e4res Projekt, das Impulse f\u00fcr einen zeitgem\u00e4\u00dfen Unterricht in Luxemburgs Schulen setzen will. 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